第287章 寫詩

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“床頭…明月光，疑是地上……霜。”

後面兩句， 他是說什麼都想不起來了，只能尷尬地站在講臺上搓著雙手。

可老師卻十分滿意，摸了摸蘇天的腦袋，“將月光比作霜雪，真是讓人眼前一亮，即興創作能寫出這樣的詩句，小天，你已經很厲害了。”

“是啊，雖然一時半會沒有寫完一整首詩，但這一句也足夠驚豔。”其他家長也跟著附和。

【不是吧，這不就是李白的靜夜思嗎？】蘇銘懵逼了，【蘇天這可是赤裸裸的抄襲啊，你們居然還說他是天才？就這麼兩句，他都背不下來，天才個集貿啊。】

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他一氣之下，直接將整首詩都念了一遍，一時半會還真忘記了這個世界並沒有李白等古詩詞名家。

甚至這個世界的詩詞水平，比起他穿之前的世界都低很多。

蘇天見自己靠著背半首詩就能這麼受歡迎，不由得沾沾自喜起來，說不定他還真是詩詞天才，只是之前一直沒有人發現他的天賦罷了。

“我今天召開這個家長會，讓蘇天現場作詩，不僅是為了證明他真的非常有詩詞天賦，是個天生的詩人，也是為了讓各位家長能夠多多關心自己的孩子，全方位地挖掘孩子身上可能隱藏的天賦。”

大班老師一邊總結班會主題，一邊宣佈道，“下個月，國際中心有一場詩詞創作大賽，我會推薦蘇天去參加，希望大家到時候都能多多關注。”

“慢著。”陳婉秋忽然站了出來，“我有點意見。”

“小銘媽媽，你有什麼要說的嗎？”大班老師不明所以。

“當然。”陳婉秋點點頭，盯著蘇天冷笑出聲，“送孩子去參加詩詞創作大賽沒有問題，但蘇天公然盜用別人的詩詞，根本就不是什麼天才，當然也沒有資格去參加比賽。”

“盜用？”大班老師怔了怔，隨即輕笑出聲，“不瞞您說，我才看到小天的詩詞時，也覺得他是挪用了別人的作品，所以我特地詢問了我的大學導師。”

“我大學主修文學，我的導師精通文史，連他都說從來沒見過這首詩，甚至連和這首詩同樣創作風格的詩都沒見過。你說蘇天盜用他人作品，是有什麼證據嗎？”

“當然，我不會空口無憑，誣陷別人。”陳婉秋冷淡地道，“我曾經見過剛剛蘇天創作的這首詩，他的下半句是舉頭望明月，低頭思故鄉。”

【我靠！我媽是怎麼知道這首詩的下半句的？】蘇銘驚呆了，他還沒搞清楚蘇天哪來的李白的詩呢。

【難道……】

陳婉秋心裡一怔，壞了，她一時激動，當著蘇銘的面揭穿了蘇天。

小銘肯定會發現自己能聽到他的心聲了。

【難道我媽也知道李白？這不可能吧？她也是現代人過來的？】蘇銘摸著下巴，陷入了沉思。

也對哈，沒人規定除了他，別的現代人不能來這個世界啊。

陳婉秋鬆了口氣，雖然不太能 聽懂蘇銘說到那句“現代人過來的”是什麼意思，但沒暴露就好。

班級裡，一眾家長竊竊私語起來，都在討論剛剛陳婉秋說的那一句到底是不是蘇天即興創作的半首詩的另一半。

大班老師大學主修的是文學，仔細分析了一番後，也覺得這後半句和上半句簡直是完美貼合，不僅附和前兩句的場合和情景，還讓整首詩的主題都昇華了。

“小銘媽媽，請問你是在哪裡看到這首詩的呢？它的真正創作者是誰你清楚嗎？”老師半信半疑地詢問道。

【說是李白也沒人相信啊，這個世界根本就沒有人認識李白，李白的詩我倒是背過不少。】蘇銘哼唧了一聲。

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