第3頁

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

從初中開始，兩個人的作業基本就是周科一手包辦。白玄腦子轉得快，就是懶得動筆，一般看看題就能出答案，周科則負責往上填空。為了能寫得快點，他還主動向楚女士提出要去學行楷。結果到了初三，作業多的實在寫不完，別說行楷，行草都沒用。這時，白玄就以自己是腦力勞動，周科是體力勞動為由，逼著周科先給他寫。周科左說右說，始終說不過白玄，最後坐在教室裡，怎麼想都覺得腦力勞動比體力勞動更高階……於是 （4）“黑哥，你撒什麼癔症呢？寫的啥啊，我看看。”白玄讓他嚇了一激靈，連忙把紙條團在手心。“秘、密。”所幸周科也沒在意，拿著石磊的語文課本，看了看古文註釋就往卷子上填空。白玄定了定神，湊過去看了兩眼。周科的字不屬於那種規整方正的，從遠處看就像是鬼畫符，但湊近了之後，就會發現他的字極具氣勢，運筆頓筆行雲流水，一撇一捺鋒芒畢露。就像他的人一樣。初中時，周科去參加學校裡的辯論隊，結果沒過多久就從三辯變成了一辯，成了隊裡的主力。他總能在對方出現紕漏的一瞬間發現，然後趁其不備攻其要害。白玄之前去聽過一場，回來後就一直圍著周科轉圈。周科覺得好笑，問他，怎麼，不認識了？白玄搖搖頭。他只是覺得奇怪，為什麼這個人面對別人的時候就滔滔不絕，但一碰上自己就被噎得臉紅脖子粗的呢？白玄看著周科的筆尖，又看看他的臉，不知道自己為什麼會想到這些。周科被他盯得渾身發毛，強行笑笑說：“怎麼了，不認識了？”白玄一愣，然後搖搖頭。周科覺得他不太正常，問他怎麼了。白玄沒話找話：“你的坐姿不對。”周科往他這邊偏了偏頭，懷疑自己聽錯了：“什麼？”白玄繼續胡說八道：“你眼睛離桌子也太近了，怪不得近視呢。我感覺你很快就會四五百度了，摘了眼鏡人鬼不分。”“人鬼不分怎麼了，”周科滿不在乎，“我認識那麼多人幹什麼，認識你就行了唄。”“那、那你摘了眼鏡黑白不分，到時候來了個黑玄，你就屁顛屁顛地跟著人家跑了。”“快得了吧，就是白玄他本人親自來，我也從沒有屁顛屁顛跟著他跑過。”白玄沒想到他接得這麼快，不知怎麼就開始笑。周科看他一眼，覺得有些莫名其妙，但白玄的笑聲越來越大，引得他也低聲笑了起來。“你，哈哈哈……你特麼有毒吧，笑個屁啊！”“嘿嘿嘿……嘿哈哈哈……”“有病。”周科笑著總結，“你、你你離我遠點啊，別把我傳上。”白玄捂著肚子笑得直不起腰。周科想再補充兩句，誰知剛說了一個“哎”，就聽到後門“吱呀”一聲，班主任老趙把門推開一條縫。“站起來。”周科認命地站起來，拿了語文書開始用功。“還有你。”老趙又指指沒事人一樣的白玄，“給我站到下課。”“哎林，你是不知道啊，我站起來的時候，黑哥那幸災樂禍的表情真的是堪稱教科書級別的呀……”下午放學的時候，周科拉著林容予連比劃帶說的，白玄則湊到江柔旁邊說悄悄話。林容予笑：“就你們倆這樣還怎麼裝學霸啊，是不是啊，黑哥？”“不不不，我們怎麼會在林神面前裝林神呢。”白玄搖頭晃腦的。林容予無語：“裝林神……哈哈。”白玄繼續吹：“林神這麼多年的年級第一真金白銀，絕不是我們裝~能裝出來的。”林容予連連點頭：“全靠黑哥培養，多虧了黑哥，我才能從一個衝動易怒的人變成現在這樣，給黑哥講題，是我這輩子最刻骨銘心的經歷。”周科、江柔：“哈哈哈哈哈哈！”“是麼——我還以為林神最刻骨銘心的經歷是追海帶呢~”江柔笑著捶了白玄一下。林容予也笑：“這不一樣啊。海帶這個，我可以每天追她的。但給黑哥講題，是吧，我這輩子都不想再體驗了。”“哈哈哈哈！”白玄笑得臉都抽抽了，“不就多問了你兩遍嘛，林神是真的誇張~”“一個公式問兩遍，還得帶推理證明的，一道幾何體題三個公式，還不算解題步驟，我光講公式他媽的講了一上午！”