961 越鬧越大

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喻戶曉。

這個熱度，堪比時下最紅的大明星。

“成績好就是作弊？”這個標題，也登上了第二天報紙的第一板塊。

上面是一篇關於這件事情的看法和剖析。

寫這篇文章的人文筆用詞都透著一股正氣，沒有偏幫偏信，而是站在旁觀者以最理智的態度來寫的這篇文章。

事件還在發酵中，這片文章也火了。

大家都在等待一個結果。

在家休息了一天的方文靜，在休息的第二天接到了校長打過來的電話。

校長的意思，是讓她銷假先回學校上課，回頭他幫她把假給補上。

方文靜當時怎麼回答來著？

“不。”方文靜拒絕得那叫一個爽快，那叫一個毫不猶豫。

電話那端的校長沉默了好幾秒鐘才反應過來。

“身為一名優秀的人民教師，我希望方老師的心胸能寬大些，不要因為一些生活中的小事斤斤計較。”要不是眼下沒有別的辦法，校長也不會打這個電話。

方文靜的拒絕，在校長看來，是不識好歹。

“校長沒聽過唯女子與小人難養也嗎？聖人所言，必然是有道理。偏偏不巧，我是個女人，還是個心胸狹窄的小人，世上最難纏的兩種我都佔全了。”方文靜隔著電話都能感受到校長的怒火。

可那又怎麼樣？

她現在休假在家，外面鬧得再厲害跟她有什麼關係？

童言冤枉八班學生作弊，還想把屎盆子往她頭上扣，事情鬧開之後，校長又因為童言背後有人，雷聲大雨點小的把這件事大事化小。

做那些事的時候，他們問過自己的看法嗎？

現在眼看這要兜不住了，就把主意打到自己身上。

呵，真是把除他們之外的人全都當傻子不成。

“……方老師，你到底要怎麼樣才肯回學校幫忙澄清這件事？”事情鬧到這個地步，必須要推個人出來當擋箭牌。

而沒權沒勢沒身份背景的方文靜，顯然就是最好的人選。

不管怎麼樣，先把人偏到學校去再說。

打定主意，校長就開始滿腦子想著怎麼把方文靜先叫去學校。

“我要校長開除童言，校長也願意？”方文靜故意這麼問。

“可以，但你要來學校幫忙澄清這件事。”校長忽悠方文靜說。

電話那邊聽到校長的話後，安靜了幾秒鐘，緊接著就聽到她問，“我出門了。”

說完，她就把電話結束通話。

校長氣得砸了一個杯子。

行，方文靜你跟我犟是吧？

那我倒要看看，你能僵到什麼時候？

本來還對之前的計劃有點猶豫的校長，這會兒心裡那點猶豫徹底消失了。

人不為己天誅地滅。

電話一結束通話，校長馬上對坐在他辦公室的童言母女說，“接下來按照幾乎走就行。”

“校長，這樣真的可以嗎？萬一被戳穿……”童言的媽媽還有點害怕。

“你也說了是萬一，童老師這件事行為太惡劣，必須儘快推出去一個人出去當替罪羔羊。否則不光是童老師，就連那些在背後幫助過她的人，全部都會被牽扯進來。”

校長這麼一說，童言的媽媽立馬就慌了。

她立馬對校長說，“校長這件事你得幫我們想想辦法，我家言言可千萬不能出事。”

“辦法已經有了，接下來就看你們的了。”校長心裡也生氣，可他更想保住自己這個位置，安穩的退休。

童言的媽媽心一橫，就點頭答應了。

而另一邊，方文靜去醫院之前，先去了另外一個地方。最近轉碼嚴重，讓我們更有動力，更新更快，麻煩你動動小手退出閱讀模式。謝謝