第二二四章.你憑什麼跳級高中啊？(5000字)

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校甚至還有全天候保安巡察，專門的上下學路線劃分等等誇張的待遇。

當然，魚與熊掌是不能兼得的。

如此寬鬆的制度，從這種學校畢業出來的藝人，大都不可能考上什麼好的大學。

但除此之外，可就完全沒有缺點了。

以北澄實如今在業內的名氣，只要和這類學校的校方打聲招呼，入學根本不可能有什麼難度。

還能憑藉著‘天才子役入學高中’這個話題再狠狠撈一波熱度。

何必要來他們靜文高中這樣的升學重點高中累死累活？

竹本騰美無法理解。

“事實上我也無法

理解。”

湯本校長看了眼竹本騰美，無可奈何地嘆了口氣：“但是北澄君這次準備的書類檔案相當完善，就算是我這回也沒辦法隨便搪塞拒絕了。”

“啊？沒辦法拒絕？”

湯本校長這話一說出來。

竹本騰美表情就有些古怪了。

搪塞拒絕的理由.不應該是要多少有多少嗎？

比方說認定北澄實沒辦法完成高中學業，所以禮貌拒絕。

畢竟高中學業的難度壓力可不比小學。

她這麼想著，也如此為湯本校長提出建議。

然而讓她沒反應過來的是，她的建議不僅沒有得到對方的認可，反而讓對方的表情更加古怪了。

湯本校長就這麼盯著她看了好一會兒。

最後才小小地嘆了口氣。

“算了，這本來也是要讓竹本老師知道的事情.”

他從抽屜裡抽出一大沓資料。

然後將其中一張交給了竹本騰美。

竹本騰美奇怪地接過對方遞來的資料。

然後

她的目光就呆住了。

因為她入手的資料上面以端正的印刷體標註著‘日本文部省’幾個大字，而右下角則是日本文部省的官方蓋章。

日本文部省，這是統籌著全日本文化教育的政府部門。

用稍微淺顯易懂的話語來講就類似於天朝的教育部。

屬於日本所有高校的頂頭上司。

可是為什麼日本文部省帶有的資料會和北澄實的轉校的事情有關係？

竹本騰美只覺得自己的大腦都有些過載了。

她的目光下意識往下掃去。

隨後她就沉默了。

因為這分明就是有關於北澄實的學力認證資料！

在各欄的測試資料之下，是文部省認證北澄實確實有進入高中就讀學力的蓋章以及負責人的簽名。

老實講。

在看見文部省官方認證的那個瞬間。

竹本騰美整個人都‘懵’了一下。

是真的懵了一下。

整個人呆了大概七八秒才勉強回過神來。

隨即她第一個想法就是——

有偽造的可能嗎？

是的。

要不然這也太誇張了。

日本文部省。

那可是日本主管文化教育的官方機構。

這樣的官方機構會認為北澄實一個9歲的小孩子擁有就讀高中的學力？

這未免也太扯淡了。

當然，這個想法很快便被她否決了。

北澄實畢竟就只是個子役。

根本就不可能去偽造文部省蓋章檔案。

也就是說

這是認真的？

日本文部省真覺得北澄實一個9歲的小學生擁有就讀高中的學力？

不是？日本文部省？

你們是在開玩笑嗎？

你們真認為9歲的日本小學生具有進入高中就讀的學力？

她的頭皮開始發麻，只覺得日本這個國家真的已經開始發瘋了。

要不然也不可能出具這麼一份認證書來。

她在這邊不可置信，另一邊的湯本校長也有些無奈地開口了。

“竹本老師，這就是我沒辦法拒絕北澄君的理由了。”

學力問題，這毫無疑問是所有日本學生都需要克服的。

可偏偏北澄實這個9歲的孩子克服了，甚至還拿來了他們全體高校教職工頂頭上司文部省的檔案證明。

他還能找什麼藉口拒絕？

“可、可是.就算是學力認證透過了，他也依舊只是個小孩子啊！智商沒問題