第四十七章 意外提升的學習能力

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副本是刷不了的，反正周雨傑到現在都沒什麼思路。

血族會交流，說明他們不是喪屍那種沒腦子的東西。而隔著好幾百米被發現了，說明他們感知能力很強，反正聽力和視力一點不差。

畢竟周雨傑可以肯定自己那聲98k音效沒有變過30分貝！

沒有思路，沒有想法，正好他打算去畫室，順便可以換換腦子。

人忘性挺大的，一週前還因為何瑋瑋那事尷尬的不行，現在屁事都沒有。

也許是因為今天另一個主角沒有來？

周雨傑坐下，畫著他的靜物素描。

也許是周雨傑一週沒來讓畫室老師有些緊張，也可能是這個老師正好閒著無聊，他在周雨傑身後看了一會兒，開始糾正他的錯誤。

“你這樣子，是不行的，你不能看見什麼就去描，對不對？光是描，描的再好它都是平面的，立不起來，曉得吧？”

老師接過周雨傑的鉛筆，換了一張紙，從打型開始。

“你得去理解它的結構，它是方的，圓的，或者是怎麼一個形狀。像這樣……”

他在紙上刷刷幾條線，就構建出了前面那個玻璃瓶的大致結構，彷彿骨架一般搭建好了框架，僅剩的只要給它蒙上一層皮就完整了。

周雨傑感覺自己發現了新大陸，他第一次看到了畫畫的樂趣。

老師又把其他幾個型打在上面，一邊打型，一邊說明：“看懂沒有？當你腦海裡理解了這個東西以後，你就能根據透視，把它畫出來。其他東西也一樣，你要去理解它們，曉得吧？”

周雨傑一愣一愣地，他覺得這個是真的厲害：“曉得了。”

老師很滿意周雨傑的態度，正適合裝逼，他又說一句：“誒我說，這事兒你畫石膏幾何的時候我教過你的吧？”

周雨傑仔細回憶了一下：“沒！”

老師特討厭的學生是什麼樣的學生？不誠實的學生！

這是基礎知識，每個畫石膏幾何的他都教過！怎麼可能單單漏了他？

“你fu說！這種基礎知識每個新人我都會教的！”

“可你真沒教啊，我畫石膏的時候你不是整天在那邊轉嗎？”

周雨傑態度誠懇，一臉冤枉好人地指著一塊女生扎堆的地方。

老師看過去，臉色一紅，他想起來前段時間確特殊照顧了一下那裡的一個女生，深入教導了一番。

哎，想當初自己也是個正直的人，說起來自己是怎麼變成現在這個樣子的？

周雨傑沒管老師的破事，他不知道，也不需要知道，更輪不到他管，這會兒的他正被畫畫的神奇吸引著。

他回憶了一下老師的話，然後朝前面一個瓶子看了過去。

一開始的時候，瓶子在周雨傑眼裡還只是瓶子，但周雨傑試圖用腦補去分析它背後的樣子。然後周雨傑彷彿看穿了這個瓶子一般，整個瓶子在腦海裡建起了模型。就好像它在自己面前，自己卻能畫出它背面的樣子一樣。

甚至把它拿走，周雨傑也能把它畫出來。

周雨傑閉著眼睛想了一會兒，然後把視線投入到畫紙上。瓶子彷彿已經出現在紙上了，周雨傑要做的只不過是將它描出來。

簡單的一匹！

手上幾個起落，周雨傑已經把它的結構畫了出來，然後……一陣瞎糊。

老師覺得之前因為沉迷妹子把教學的事忘了，挺不好意思的。所以想完問題也沒走，就現在周雨傑後面看著他畫。

一開始看到周雨傑在觀察瓶子的時候，老師就已經明白周雨傑理解自己的意思了。

這說明這學生的悟性不錯。

如果說剛剛只是不錯，那接下來一幕，就令他吃驚了。

幾個起落間，周雨傑畫出了一個彷彿即將摔落在地的瓶子結構，雖然還只有幾筆，但看的出來就是前面擺放那個瓶子。這對任何一個擅長畫畫的人來說都是基礎操作，可週雨傑不是啊！

分明就在前幾分鐘，他還只會描邊畫法呢！

這就是說，周雨傑在短短几分鐘內，確實的，完全學會了這種方法。

老師腦子裡閃出一個詞：天賦型選手？

他本來還想看看周雨傑是不是其實本來就學過畫畫，在自己面前裝逼呢。可下一刻他就完全否定了這個問題，因為……

周雨傑一點都不懂怎麼上明暗，最後把好好的瓶子糊的亂七八糟。

發現問題，進行指導，這就是老師。