第150章 公益讀書會

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“還有兩天大家就要進入寒假了，在本學期的最後一天，我們要做一件有意義的事情，幼兒園決定開展一個公益讀書會，需要每個同學帶五本家中不常用的書，帶到幼兒園來，這五本書將會作為公益品，一起捐獻給大山裡面的孩子，另外每個同學還要錄製一篇語音故事，老師會做成一本電子書，也一起捐獻給希望小學。”

這是本學期正式課程的最後一天，明天就是本學期的最後一天了，幼兒園不會繼續上課，主要是讓孩子們適應不上學的日子，還有就是做一些值得紀念有意義的事情。

這次幼兒園選擇的主題就是公益讀書會。

隨著多媒體的發展，多媒體教室進入大家的視野，但是在很多窮苦山區裡面，就連課本和桌椅都還是他們奢侈的幻想而已。

所以這次幼兒園主打的就是捐贈書記，以及錄製有聲書，讓山區的孩子們也能體會到現代科技的美。

除了這些東西，幼兒園也會以全體師生的名義，給山區對口小學捐贈一整套的廣播裝置，這樣小學課間的時候就可以播放有聲書了。

苗花花幼兒園，本就是一個高階幼兒園，不僅收費高，還有來自家長的各種資助，對於他們來說一場小小的公益支出，能夠對孩子們三觀有著良好的養成，這都是小事，甚至還能得到家長們的支援，何樂而不為。

能在苗花花幼兒園上學的孩子自然都不差錢，家裡書房的書更是不少，之所以要選擇不常用的，當然是為了名副其實的做公益，選擇有用的書籍捐贈，同時也為孩子們解決一下家中書籍看完了無人用堆積著的問題。

對於希望小學來說，他們最希望獲得的就是課外書籍和相應的輔導資料。

不然向希望小學捐贈財經雜誌和娛樂雜誌，那不豈是浪費了所有人的心意，孩子們也得不到想要的東西，這和作秀公益有什麼差別？

明明孩子們缺的是冬裝大棉襖，卻要捐贈夏天的比基尼和超短裙，這種不對等不需要的公益，只是為了滿足某些人的虛榮心罷了。

家長們不差錢，也樂於孩子們參加這些活動，在群裡看到訊息的那一刻，家長們就做好了準備。

當孩子們歡天喜地回來和家長說起要捐書的事情的時候，家長們還很配合的聽孩子們緩緩道來，明明群裡都已經通知過了，但是對孩子最好的尊重就是聽他把話說完。

子媚趴在媽媽的腿上，一本正經的問道：“媽媽，老師說要帶五本書去公益讀書會，我們選什麼比較好啊？”

胡妲己一隻手摸了摸子媚的腦袋，另一隻手還不停的盤著兩個核桃,這是她最近學來的新技能，剛剛上手還在興奮期。

“你們自己看著辦，你們想選什麼書？我看你們之前很多都看過了，就從看過的那些裡面選吧。”

子媚悶哼了一聲，“老師也是這麼說的，還要我們選一篇小故事去錄音呢！媽媽你說我們錄什麼比較好？”

胡妲己笑道：“你不是喜歡那些神話故事嗎？可以試試。”

子媚轉頭看向一旁在煮水果茶的扶蘇，問道：“扶蘇哥哥，你選了什麼書啊？”

扶蘇低著頭一邊攪拌著茶壺裡的水果，一邊回道：“《生命起源》、《資治通鑑》、《山海經》、《百年孤獨》、《黑與白》，這五本書我之前就看完了，剛好可以捐出去。”

胡妲己嘴角一抽，提醒道：“你們這次捐書的物件是小學生吧，你確定他們看得懂？要不考慮換一換吧。”

有國內名著就算了，還有國外名著，還有文言文？

這對小學生來說，未免超過他們的閱讀量了。

尤其是《百年孤獨》和《黑與白》這種書是否還不適合正在建立三觀的孩子們看呢？

扶蘇也真的是選的好，有講生物的，有講歷史的，有講神話的，有講家族的，有講人性的。

準確的說，這五本書哪一本拿出去都是值得多次閱讀的，扶蘇也是真心捐獻了自己覺得好的讀物，只是不是誰都是扶蘇啊！

誰都能在這個年齡就能看懂這些書！

只怕有的人連很多字都讀不出來吧！

要不是無塵山上無聊，無塵子動不動就將扶蘇扔進萬卷樓裡面，只怕扶蘇也不會認識那麼多字，擁有如此大的閱讀量。

胡妲己友善的提醒，換來的卻是扶蘇的不解，“看不懂嗎？小學生不是比我年紀大嗎？”

看著扶蘇求知的眼神，胡妲己竟然不知該如何跟他們解釋還真的是不一樣，幼兒園的孩子比小學孩子聰明？