第五十九章的一天之 活動課

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一轉眼，到了活動課時間。今天的活動課似乎格外精彩。

下午第二節下課鈴響起後，金老師說了“下課”離開了教室。他前腳離開，後面就有許多同學，人手一本書，跟著衝了出去。

有必要這麼急麼？“他們跑這麼快乾嘛去？”我問同樣拿著書準備跑出去的陸尚書。

“搶樹墩子啊。”嘴裡答著，人已跑出去了。我恍然大悟，原來如此。大操場北邊靠圍牆有兩排水彬樹，因為越長越高大，被隔一棵，鋸掉了一棵。而且鋸時留了個三四十厘米的樹墩子。這些樹墩子可以當凳子坐。昨天跑步測試時就有不少同學坐那看書。

我往後看，耿青娥還在，就喊她：“耿青娥，你管理的陳老師的書還有沒有沒借出去的？”

“現在才想起來，太晚了。昨天下午就全被借光了。”

“那有人還書，給我留一本呀。不對，我先看看都是哪些書。你的紀錄本借我看看。”說著，我走了過去。

耿青娥從課桌肚裡找出記錄本，遞給我。我翻開一看，第一頁還列了目錄。

1，《名人傳》，……

2，《童年》，……

3，《朝春夕拾》，……

4，《居里夫人傳》，……

5，《一千零一夜》，……

6，《邊城》，……

7，《魯濱遜漂流記》，……

8，《山羊不吃天堂草》，……

9，《假如給我三天光明》，……

10，《堂吉訶德》，……

我只看書名，有的聽到過，有的聽都沒聽過。相信陳老師提供的書肯定精彩。我拉著耿青娥說：“我怎麼沒第一時間來借？可真是悔不當初。記得有人還書的話，一定要先給我留著啊。”

“我自己借了一本。星期五差不多能看完。要不，你先簽上名字？我看完直接給你？”

“行！”我連書名都不問了，直接答應下來。

耿青娥翻了幾頁記錄本，讓我簽名。我一看，這一頁第一行中間寫著“4，《居里夫人傳》”。我爽快地在第二行“1，耿青娥，11月20日——”下面寫上了“2，武婷婷，11月23日——”。

之後，再看教室裡，除了我，就是正在灑水掃地的了。我拿上《歇後語大全》，等耿青娥掃完地後，一起離開教室，去往大操場。

大操場上今天好熱鬧。

大操場上一南一北，跑道內側有兩個籃球場。北邊那個往往是屬於喜歡打籃球的老師的，南邊那個一般都歸學生們。今天也沒例外。只見這兩處被內三層、外三層圍得水洩不通。不時爆發歡呼聲。

大操場中間有兩個沙塘，還有不少人在跳遠。圍觀的也不少。

東邊跑道外側是圍牆，圍牆裡裡同樣兩排水彬樹，可能栽得晚，樹幹比較細，還沒被鋸過的痕跡。樹這邊是一排單槓、雙槓。五個單槓，五副雙槓，一字排開。那裡一樣圍著很多人。單槓處有人在練引體向上，有人在拉韌帶，有人坐在低槓上看書或閒聊，還有人居然爬到高槓上坐著看籃球比賽。

有一副雙槓處也有人在練引體向上，這沒幾個圍觀的。另四副雙扛都在上演追逐戰。這是平時男生們最喜歡的運動。今天一樣圍了好多男生，等著代替失敗者。那裡的加油聲此起彼伏，聲浪比籃球場還高几分。

而跑道上也有許多在跑步的同學。我們班的同學明顯人數眾多。都在或慢跑或快走呢。女生幾乎都是我們班的。

最北邊的樹墩子處，也被我們班的同學佔領了不少，二三個一群，或坐或蹲或站，在看書。

大操場與三排平房之間除了跑道，還有九張乒乓球檯，挨著每排平房，各有三張。這時侯一樣被包圍了。

我面對這熱氣騰騰的場面，站在教學樓東面靠跑道邊的國旗下，無語。還有我倆安靜看書的地方嗎？

耿青娥說：“走吧，我們也去慢跑吧。”於是，操場上又多了兩名手拿書本的慢跑者！

可我昨天跑了三十分鐘，還沒恢復過來。跑了十幾分鍾，堅持不下去了。於是也變成了走。這時侯慢跑的大多堅持不下去了，跑道上人就越來越少了。我們也沒了興致，跟上陸尚花、文宣回教室了。

錢營和楊文靜早幾分鐘就回到教室了。看我們四人一起回到教室，倆人也湊了過來。於是一夥六人又到小樹林閒聊了一會，直到晚讀課鈴聲響起，才衝向教室。

大家玩得這麼嗨，徐老師進教室後，看到的是不少