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學加到科舉之中，這就是朱海軍準備抨擊的點。
於是，在這些官員嘰裡呱啦的說了一通之後，朱海軍才開口說道：“那請你們假設一下，你們堅持你們的儒學，但有其他國卻興科學之道，然後他們就根據火器的原理髮明出了更厲害的火器，打了進來，你們拿什麼抵抗？用你們的聖人之道嗎？就和他們講理，你們不能這樣子，要和平，要講理，呱啦呱啦的，他們會聽嗎?”
包括方孝儒在內的官員聽了這話之後，頓時都是無語。
一個最眼前的例子，蒙古人就不講儒學，但是他們最終佔領了中原長達百年之久。
朱棣聽到這裡，心中已經有了決定，那就是他大哥建議的這個科學，確實很重要。
但是，這些文官卻是不甘心的，還想垂死掙扎，就有人說道：“你這話說的也忒誇張，這科學學問就能打造出更厲害的火器了？我們大明朝幾萬萬人，就算有更厲害的火器又如何？”
朱海軍聽到這裡，感覺也差不多了，便對他們說道：“為了讓你們知道，你們其實真的是井底之蛙，也為了讓你們能夠認識到，如果因為你們的頑固而不接受科學的話，在將來的某一天，你們的子孫後代會有多悽慘的下場！我就讓你們見識一下科學的厲害！”
說這話的同時，他決定了，重新剪輯一個影片給他們看。
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