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琳琅只是難過了幾天,又是每天都樂呵呵的了。因為琳琅的生日接近年底,那就意味著新年即將來臨。新年來了,離放寒假就不遠了,放寒假就意味著能回濟南和家人團聚了。

終於,新年元旦在琳琅的期盼中到來,新年元旦的清晨,陽光透過窗簾的縫隙,溫柔地灑在琳琅的床上。她睜開眼睛,看到的是一片喜慶的紅色——那是她特意挑選的元旦裝飾。琳琅迅速從床上彈起,臉上洋溢著期待和興奮的笑容。

她穿著新衣,跑到窗前,推開窗戶,一股清新的冷空氣迎面撲來,夾雜著遠處鞭炮的硝煙味。遠處,街道上已經熱鬧起來,人們穿著節日的盛裝,臉上洋溢著笑容,互相祝福著新年。

琳琅的心也跟著歡快起來,她彷彿已經看到了寒假和家人團聚的畫面——濟南的冬天,白雪皚皚,她和家人圍坐在火爐旁,吃著熱氣騰騰的餃子,聊著家常,那溫馨的畫面讓她的心中充滿了溫暖和期待。

迎新年聯歡會,琳琅和班裡的同學們,合演了京劇《沙家浜》智鬥一折。琳琅扮演阿慶嫂,她以飽滿的熱情和生動的表演,將阿慶嫂的聰明、勇敢和機智展現得淋漓盡致。她的表演得到了同學們的陣陣掌聲,她也因此成為了同學們眼中的焦點。

當舞臺上最後一個節目結束,主持人宣佈:“聯歡會到此結束,祝大家新年快樂!”時,整個禮堂都沉浸在歡樂的氣氛中。同學們紛紛走到琳琅身邊,向她表示祝賀:“琳琳,你唱得真好!”

“琳琳,你的京劇表演太精彩了!”聽著同學們的誇讚,琳琅心中充滿了幸福和滿足。

班主任也走過來,拍了拍琳琅的肩膀:“琳琳,你不僅學習好,沒想到藝術細胞也很豐富啊!”

班主任的表揚讓琳琅更加堅定了自己的信念——藝術不僅能為她帶來快樂,還能成為她展示才華、獲得認可的平臺。

下午琳琅來到大伯家,和大媽一邊做飯,一邊說著上午新年聯歡會的事兒。吃飯的時候,琳琅給大家來了一段,

伯母誇讚道:“不錯,唱得真好,有板有眼的!”伯母的話讓琳琅更加堅定了自己的信念,藝術不僅能為她帶來快樂,還能成為她展示才華、獲得認可的平臺。

寒假前的這段時間,對琳琅來說,是美好而充滿期待的日子。

終於,寒假到了,琳琅迫不及待地買了火車票,踏上了回濟南的列車。在火車上,她看著窗外的風景,想象著濟南的冬天,白雪皚皚,她和家人圍坐在火爐旁,吃著熱氣騰騰的餃子,聊著家常,那溫馨的畫面讓她的心中充滿了溫暖和期待。

到了濟南,已經是晚上了。凜冽的寒風讓人瑟瑟發抖,但內心的興奮和喜悅讓琳琅感覺溫暖如春。她迫不及待地走出列車門,看到站臺上的爸媽,撲上去就是一個大大的擁抱,那是她最敬愛的父母。她們一起走出車站,

坐上回家的公交車。車上,她緊緊地握著媽媽的手,那是她最親愛的人,是她的依靠。她們聊著學校裡的事兒,聊著濟南的變化,聊著家裡的瑣事,一切都那麼溫馨而美好。琳琅知道,這就是她期待的家的味道,這就是她想要的幸福。

回到家,果然如她想象的那樣,家裡為她準備了豐盛的晚餐。一家人圍坐在一起,享受著美食和團聚的時光。琳琅感覺自己是世界上最幸福的人。晚餐後,她和家人們聊天,享受著家庭的溫暖和歡樂。

琳琅在家中度過了愉快的寒假,每天和家人在一起,感受著親情的溫暖。她陪著父母逛街,購買年貨,一起準備過年的一切。她還和兒時的夥伴們聚在一起,分享著彼此的故事和成長。這段時間,她感受到了無盡的幸福和快樂。

這個寒假對於琳琅來說並沒有她想象中的那麼輕鬆愉快,反而成了她最繁忙的時候。不僅有高中生、初中生,就連小學生也都紛紛前來找琳琅和文若晨夫婦尋求幫助。這些孩子和他們的父母們都提著各種禮物來到琳琅家或文若晨家,希望能得到琳琅這位少年班高材生的指導和輔導。

因為琳琅的學習成績一直非常出色,所以大家都想請她幫忙給自己的孩子輔導功課。而琳琅的哥嫂家也同樣是門庭若市,迎來送往地忙得不可開交,他們被那些望子成龍的家長們團團圍住,請求他們的妹妹小姑子——琳琅給他們的孩子們補課輔導。

面對這樣的情況,琳琅感到有些無奈,但又不好拒絕。畢竟這些人都是出於對孩子教育的重視和關心,而且她自己也曾經歷過類似的事情。於是,琳琅只好答應下來,並開始制定教學計劃。每天上午,她會給不同年級的學生分別上課,

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