第八卷 當時明月 五四章 班門弄斧

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李易見一個青年，疾步向他走來，給他行禮。!

李易趕緊還禮，免得又被那教習挖苦。

這青年自我介紹道：“李司令，我叫周英，和葉山長年前一起去過海觀禮的。山長這兩天一直命我們幾個見過您的，在這渡口守候。說左右您這兩天要來了。可喜讓我遇到了您。您請先到茶棚歇息，葉山長我已經讓人去通知了，馬過來。”

對這周英，李易真沒印象。不過看這青年英氣勃勃，倒是一副幹練的樣子。

李易遜謝道：“給你們添麻煩了。”

這時周圍人們都聽說李易來了，一下子裡三層外三層，圍了個水洩不通。

那同船的教習也過來行禮，李易趕緊恭敬還禮。這可是長者。

那教習見李易回禮，慌道：“不敢當，不敢當。李勝令，這尊卑有別，您回禮可折煞我了。”

李易道：“還得感謝您給我了一課。華幾千年，禮儀傳世，長幼有序，您是長者。您這一番話算是警醒我了。”

一句話，更讓那教習有些手足無措，道：“我不知道是您，胡亂說話，還請您海涵。早聽說您喜歡輕車簡從，誰知道居然是輕車簡從到沒有車馬，沒有隨從。”

旁邊的一個年輕人擠出人群，插話道：“李司令，我是《青年報》記者。大家都對您索要朝鮮慶尚道議論紛紛，莫衷一是。今天有幸見到您，您能不能說說為什麼這樣對待屬國呢？”

李易道：“孔子說：以直報怨，以德報德。朝鮮千年來反覆無常，對我華只有利用之心，沒有敬愛之念。對這樣不知感恩的國家，施之以恩，不如施之以威，讓他們常懷敬畏之心。”

那教習在旁道：“李司令，我私下覺得，一代明君，當仁義為本，澤被四海。司令仁義之名播於大明，為何不推而廣之？”

李易笑而不答。

那《青年報》記者不屑的對那教習道：“別怪我說重了，您真是教書教糊塗了，書生想法！不清空安南，廣州、福建災民怎麼活下去？不攻打北蒙，這次災民怎麼挪到哪裡？如果李司令顧著安南和朝鮮、後金這些異族，那還會有大明的萬家生佛李易嗎？”

這話說完，立刻有人喝彩。

那教習反對道：“陽明先生教導我們：心存良知，自是聖人。有了良知，還要知行合一。四處開戰，傷及無辜，不應該算聖人之道吧？”

那青年冷笑道：“王陽明一生，說是心學大師，不如說是兵家武聖吧？四處攻伐，殺人無數，還多用詭道。能說王陽明大師是口是心非，反覆無常的小人嗎？”

一句話噎得那教習張口結舌。不過旁人立刻躍躍欲試。

嶽麓書院這一次復興，幾乎是王陽明一手扶持起來的。而且都是他和弟子們傾心傳授，說白了，這都是王陽明的弟子。

在這嶽麓山說王陽明的不是，那真是自己找麻煩。

李易眼看這是又一場辯論會開場了。好在豬腳不是自己，趁別人不注意，趕緊脫身進了茶棚。

沒等多久，嶽麓書院的山長葉坤，已經率領著書院的高層和幾位有分量的嘉賓趕來了。

一經介紹，原來白鹿洞書院，嵩陽書院等各地著名書院，都有山長或者大儒前來，李易自然是久仰。

不過他真正最感興趣的，是明末崛起的東林書院。

李易前世語課本里，讀過東林書院山門那著名對聯：“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。家事國事天下事，事事關心。”

後世李易到嶽麓書院遊玩的時候，問導遊，為什麼沒看見這副對聯？結果被導遊好一頓鄙視：“那是東林書院的對聯好不好？”讓李易這科生無地自容。

再後來李易讀書多了，發現東林書院所結的黨——東林黨，幾乎是結黨營私的寫照。怪不得古人說：“君子群而不黨。”

這東林黨說的是一套，做的是另一套。貪贓枉法，黨同伐異。哪有什麼讀書人的氣節？

等到了這一世，和東林黨干將，李三才兒子李昌的京師鬥法，更讓他感受到東林黨縱容子女為惡的惡習。這讓他對東林黨有了嫌惡。

按理說，讓李易這樣的如日天的人物嫌惡，東林黨離倒黴也一步之遙了。一個書院，名氣再大，在當權者的眼，覆滅也不過是俯仰之間。

可是偏偏李易在嘉興南湖，夜遇了葉茂才和高攀龍的兒子高雲生。聽東林黨這兩人談吐，又是憂國憂民。這讓李易感慨了一番。書院學生眾多，難免良莠混雜。自己對東林書院也不能苛求。

這