第37章 tabata運動
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出汗是不可避免的。”
“汗液本身有降溫作用,還有一定保護作用。”
“高溫烈日下不要擦為好,但是運動結束後,因為體外空氣流動情況不同,往往會覺得汗水突然增多,這個時候輕拭一下就行了。”
冰冰見兩方爭執不休,出聲打斷:“我們也討論了有三四分鐘了,蘇校長那邊應該也快接近尾聲了,我們先去看看學生們的狀態吧。”
導播切換畫面。
整個操場的同學此時都雙手撐著膝蓋,似乎累得不行了。
【天吶,同學們好像看起來真的很累啊。】
【都跳四分鐘了,不累才是假的。】
【但是看他們的神情似乎也沒有多難受呢。】
【好像也沒有多少人臉上有汗啊……】
大概十秒,音樂又響起來了:three,o,one,go!
,!
快節奏的音調下,同學們開始以剛才彎腰的形態,雙腳快跺,手臂慢擺。
【居然還沒有啊?】
【學生們也很快跟著節奏動起來了,看來沒什麼問題呀。】
隨後,節奏裡伴隨著英文:ten,ne,eight,seven,six,five,four,three、o、one!
音樂戛然而止,學生直起身,原地放慢節奏,踏步。
看到這,楊超悅對他們的行為有些好奇:“為什麼同學們還要原地踏步啊?”
蘇井:“像這種高強度的運動後,是不能立即休息的。”
“應先適應慢節奏的小幅運動,比如像這種慢走的形式等,做幾次深呼吸放鬆一會。”
“所以,在他們回教室前,得讓他們有個適應的過程。”
楊超悅:“感覺又學到了新知識。”
【同超悅妹妹一樣,學到了新知識!】
【又是羨慕一中學子的一天。】
【中考我得加把勁兒,努力上一中!我也要成為被別人羨慕的物件!】
【可惜時光不能倒流,我剛從一中畢業兩年!就差兩年,我也能瘦成閃電了!】
彈幕區的羨慕似乎已經成了一種常態,大家已經見怪不怪了。
而畫面裡的同學們已經適應了五分鐘左右,在整理隊伍,慢慢散場了。
蘇井等到同學們快走完的時候才走的。
:()00後校長上崗,全網學生都瘋了
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