青甲書客提示您：看後求收藏（第273章 轉機：教育資源的曙光,一援一疆情,青甲書客,630看書），接著再看更方便。
請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。
辦公室裡的氣氛也變得輕鬆起來，陽光透過窗戶灑進來，照亮了每一個人的臉龐。
周圍的人都對潘海軍投來敬佩的目光，他就像一個英雄，用自己的堅持和努力，為孩子們爭取到了希望。
潘海軍趁熱打鐵，從公文包裡拿出一份早已準備好的計劃書，遞給吳教育專員：“吳專員，這是我擬定的一系列教育資源引入計劃，請您過目。”
吳教育專員接過計劃書，認真地翻閱起來。
潘海軍興奮地講述著計劃的細節，聲音洪亮，充滿激情。
他描繪著未來學校的模樣：嶄新的教學樓，先進的教學裝置，經驗豐富的教師……
周圍的人被他描繪的景象所吸引，都充滿期待，一種積極向上的氛圍瀰漫開來。
吳教育專員頻頻點頭，對潘海軍的計劃表示認可，不時提出一些建設性的意見，兩人就一些細節問題進行了深入的探討。
就在一切看似順利的時候，辦公室的門被敲響了。
一位工作人員走了進來，神色凝重地對潘海軍和吳教育專員說道：“兩位領導，我剛得到訊息，新的教育資源引入可能會受到當地一些傳統觀念的抵制……”
本章未完，點選下一頁繼續閱讀。