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瑤。
林蓓悅本就有著堅韌不拔的意志，蘇瑤瑤經歷了此前的種種也變得果敢許多，在她們的齊心協力之下，女生們的團體逐漸有了秩序與活力。
漸漸地，女生們對林蓓悅和蘇瑤瑤產生了由衷的信賴與敬仰，凡事皆以她們的決策為準，形成了一種默契而高效的團隊氛圍。
白璃瑩看著這一切，心中滿是欣慰，這正是她所期望的局面。
她深知自己在這片校園中不過是短暫停留，她的肩上揹負著更為深遠、更為重要的使命，有一片更為廣闊的天地等待她去探索與開拓，還有許多未知的挑戰亟待她去應對。
校園中的學生們來自五湖四海，有的同學父母就在本地，而有的同學家庭遠在千里之外。
在這段特殊的時期裡，外界的通訊網路已陷入癱瘓，普通的通訊錄無法聯絡到校外之人。
然而幸運的是，校園裡人才濟濟，不少同學憑藉自身所學，在同學們的協助下，成功修復了校園內的通訊設施，電力供應也得以恢復穩定。
如此一來，在校園這個相對獨立的小世界裡，手機通訊再次成為可能，為學生們的交流與資訊傳遞提供了極大的便利，也讓這末世中的校園生活多了一絲現代文明的氣息與希望的曙光。
隨著時間的推移，學校裡大部分學生自發地組建起了探索外面的小分隊。
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