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“Good morning, class! today we are going to learn some new words and expressions.”英語老師熱情洋溢地說。
在講解單詞時，英語老師為了讓同學們更好地記住“abandon”這個單詞，就舉例說：“有些同學可能一開始學英語就想放棄，就像這個單詞‘abandon’，但我們可不能真的放棄哦，要堅持下去。”
張晨突然冒出來一句：“老師，我感覺英語就像一個迷宮，我一進去就出不來，總是在‘abandon’這個門口徘徊。”
英語老師笑著鼓勵道：“沒關係，只要你跟著老師的腳步，一步一個腳印，一定能走出這個迷宮的。而且英語學習其實很有趣，就像我們交朋友一樣，多和它接觸，慢慢地就熟悉了。”
一天的課程結束後，李時晴和劉怡欣揹著沉甸甸的書包走出教室。
“今天這一天可真是充實啊，學了這麼多東西，感覺腦袋都快裝不下了。”李時晴揉了揉腦袋說。
劉怡欣深有同感：“是啊，不過老師們都還挺有意思的，至少讓這些枯燥的知識變得有趣了一些。我覺得只要我們努力，應該能學好這些課程的。”
“那是當然，我們可是黃金搭檔，一起加油！”李時晴自信滿滿地說。
兩人一邊討論著當天的學習內容，一邊憧憬著未來的高中生活，夕陽的餘暉灑在她們身上，勾勒出青春年少的美好輪廓。
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