安心

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年前的調座風波看似消退，實則仍舊推波助瀾。

故事哪有一帆風順，我可相信造化弄人，緣分存在，讓我們像正負極電子一般，無法割捨。

四中的變化不斷，這個時候的人心浮躁，一群有著無限精力的少年保留著最為真切的愛。

我看著光陰荏苒，樹影婆娑，難能可貴的我，正直年少，我們直面未來，我們享受當下。

窗外的雲靜止不動，路邊不少人談笑。

現在去回想高中的每一天，都會覺得命運神奇，我的幸運，裡面的波折我看了也是要的。

隔音最好的是人，他（她）心裡已經唸了無數遍，可明明就在眼前，卻又什麼事情沒有。愛被心隔了聲響。

——

上課了響了，照常的第一節語文課，數學課也是會放到上午，畢竟下午的聽課效果不好，語文老師，慢慢的開始講課有固定的模式與內容，就是為了針對高考設計的教學方案。

每個老師都會有，文綜開始合成一張卷子來考，這樣難度會有所增加。

預備了響了，語文課代表兩個人，就結伴去了辦公室，這好像是成了傳統，就要先三分鐘去，問問老師整節課的安排，還有就是有什麼東西要拿的，課代表樂意效勞。這是九班對老師的尊重。也是班主任要求的，現在也成了習慣，所說有點時候有些埋怨，但還是身體力行。

吳程坐在自己位置上，還在看昨天那道不理解的文綜題，看著題看著答案。李亖弎頭趴在課桌上，頭髮都快將整個臉完全擋住。下面墊著的是數學卷子。

吳程轉頭看著旁邊一副無精打采的李亖弎調侃“不會吧不會吧，高三了，早起還是則麼困難。是不是帶手機跟哪個小哥哥聊天了吧。”

李亖弎也是人狠話不多，手在下面伸著，就向吳程過來了，還沒等吳程反映過來，已經被掐到了，這個時候，高三下學期，剛開學，穿的都還比較厚，算是減少疼痛感。吳程還是被嚇了一跳，看著她，臉上還是掛著剛才的表情。李亖弎這是笑著看著她，比剛才精神了不少。

都將後面的秦淑雨給吵醒了，還有一分鐘就要正是上課了，秦淑雨癔症的醒來，上來就給前面的兩位一人一拳，打在後背上，吳程是被嚇了一跳，李亖弎則是委屈的樣子，喃喃道“鴨，鋼炮。”還輕輕的推搡這她。

秦淑雨兩眼朦朧，感覺是大人批評兩個搗蛋的孩子“你倆啊，給我消停點中不中，馬上都上課了，我就不能趴會。”

她一邊的王鈺看著她們三個笑出了聲，李亖弎看著王鈺，想要撒嬌受苦來著，吳程打斷“嗯嗯，我感覺炮姐說的對，李亖弎一後注意點啊，別打擾炮姐休息。”吳程說完，臉上掛著笑，秦淑雨還不敢相信自己的耳朵都聽到了什麼，這種話可以從吳程的嘴裡說出來麼？

秦淑雨拉住吳程的衣服，拉了回啦，靠著她的課桌上問他“你今天咋了，嘴裡跟抹了蜜似的。”

吳程看著李亖弎，李亖弎“看我幹啥，問你了？”

吳程“咋了，你還當著我看任佳傑了，我還沒說啥了。”

李亖弎依依著“王鈺你看他。啊～”

吳程攔下李亖弎要伸出的手臂“我咋了，炮姐要睡覺，咱就別打擾人家，雖然第一節語文課，但咱還是不能吵到她，懂吧。”吳程將身子向前移動。這句話就是來說後面的秦淑雨的。

後面的秦淑雨不怒反喜，一臉的精神煥發，面帶多雲轉晴的趨勢“中了啊吳程，我能聽不出來啊。”前面的吳程也笑到。抖了抖身子看向李亖弎，還沒來的及說話，被前面，左邊的張情給叫住“吳程，咋現在恁多話啊，上課了知不知道。做好了。”

吳程聽到有人叫他，轉過來身子，張情好要向吳程右邊看，吳程身子前傾，擋住了，就在她視線與李亖弎之間，還向張情露出憨憨的笑。

坐在張情後面的彭湘瑾這是一臉看熱鬧的神情，還笑。

李亖弎兩個肩膀撐起一個腦袋。

語文課代表走了進來，拿著老師的擴音器，跟語文課本，現在都進入複習階段，這一個階段語文就是重點講文言文，與古詩文。

吳程跟桌子上翻找自己的語文課本，李亖弎斜著腦袋，看課桌下面有一個放書或者腳踩的地方，那裡整齊的放滿了書，通常語文書都用得到，但昨天李亖弎跟吳程找好久之前數學的鄭州一中習題的那本書，好些東西都給弄亂了，這才又一次整理一下。

李亖弎傾斜著身子，腦袋向下，頭髮也一點一點的滑落，吳程看著她手在書本