評畫（笑掉大牙）

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上午畫的水粉畫，老師還要一個一個的點評。

一畫室的人也都安好了，都等著老師的臨頭審判。

曉琳老師從辦公室裡拿來的一碟子畫兒。畫室的學生看到之後都啊了一聲，也許是國際慣例。

曉琳老師可不進人意，喊了一聲：“別說話，一會兒張老師就來了。每個組的組長來發一下，拿到自己的畫看看多少分。”

組長就乖乖的前去分了一下曉琳老師手裡的畫。四個組長在畫室裡面交差的發畫，就跟在教室裡發作業的性質都是一樣的。

他們也不知怎的越發越興奮，還要跟畫的主人聊上兩句。漸漸的畫室就又熱鬧了。這也就是老師沒在的緣故，一畫室兩個助教的脾氣可都不小，每個人都有自己的暴脾氣。

畫室的主教都沒啥脾氣，紀律都沒怎麼管過全靠這助教成起的場面。

大家都互相看老師的打分，吳程看著自己的畫，這次竟然還不錯，八十多分。

這個時候陳小振拿著自己手中的畫看了半天，也看不出比吳程差到哪了。就拿來吳程的畫他們兩個比較。這個時候身後的李陽還不忘在吐槽一下吳程“咋可能啊，你的花瓶都不對。”

吳程這回可要趾高氣揚的“這要藝術創新，就非分那個圖一模一樣啊。”

李陽看著自己的分，斜著眼瞪著吳程，陳小振在一旁笑。

侯亞川的也是八十多分，那邊的人看著說八十分的畫就是熱鬧啊。

就在畫室人討論的時候，張老師一如既往地一手拿著吃的一手拿著一個單子看。

嘴裡還咀嚼著東西，隨後就說“同學們，把自己的畫都夾到畫板上，拿到樓下面的空地上一會兒評畫。快點啊。”

一畫室的人就開始動了，拿著自己的畫板就跟樓下跑吳程跟侯亞川一同下去，他兩個到時不慌，到地方了就看著哪裡有地方就把畫板靠牆一放。

記得這一天有點風，北方的秋天風是不可避免的。前些天還下了小雨，這裡面還有小水坑，老師拿著掃帚就把水掃了乾淨。

這個時候一個畫室的人都等著張老師，張老師來了，備受矚目，老師在畫室裡頭找了一個鐳射燈，方便一會評畫。

然後就一個一個的挨著說，第一個畫“先看這個七十二分，為什麼是七十分的畫，就要看大的效果，大的效果就沒有出來，然後就看單個的，這個花畫的不算精緻，但一邊的蘋果筆觸出來了，也可以。不至於低於七十分。”

“下一個，這幅畫也是七十多分，但這個的視覺感比上一個要好點，但如果細看那些細節都不算太好。就這樣的畫，給不了很高的分，但如果把其中的一些東西修改一下的壞就比較完美了，給到八十分也是沒問題的。”

“來下一個。”

張老師拿著手裡的小燈照著畫板上的畫一個一個的講解。

他身邊就圍著一圈的學生，看著老師燈照的地方，挺著那些講解，然後就時不時地在接幾個話瓣，就這樣說說笑笑的過去了好多。

到了一幅畫前面，也是七十多分的畫，張老師是這樣說的“這幅畫就給了七十多啊，感覺有點少啊。”

這一說不要緊，相應的的可就多了起來，了不得了，藝術就是有點模糊抽象，有的時候還是不好區分。學生就更不太懂了，就總感覺自己的跟別人的差距不大，但分數就是有著差距。

這個時候張老師憑著這麼多年的經驗就告訴同學們“有的就是一些小分差。這幅畫確實還可以，大的效果是出來了，給七十六分是有點低，但要高也不會高過八十五的。老師在改畫的時候，幾分的波動是避免不了的，就自己爭取畫的更加的好，才行，可不要自我感覺良好，最後發發下來傻眼了。”

張老師這麼一說，那個同學本來還想向老師要分的，也只能作罷。

又到了一幅畫前面“這個就不是很好，把那些個蘋果都畫成紅的幹啥，這樣可不行啊，沒有主次之分了，這個不好，這就是要注意的地方，整體在看的話就缺少吸引力，畫面呀不熱鬧。”

張老師挨著點評了好幾個自己感覺不信的。評著評著就到了一個畫九十二的畫兒面前，抿了一下最“終於讓我看到一個滿意的了，哈哈哈哈哈”

這可真是打心眼裡高興笑出了聲，這種笑就跟老師見到學生畫的搞笑忍不住發出的也差不多。

一看名字“樊家師”，一個早來的學生，跟吳程侯亞川不是一個學校的，不是很熟悉。她們有自己認識的人，畫的也都不錯，李陽跟範凱除外