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老師沒抓到給傅安抄作業的傢伙,心情並不好,這節課全程板著臉。

偶爾來幾個提問,嚇得大家課堂上全程默然。

再上著上著來幾句經典名言。

“看書幹嘛,看黑板。”

“我臉上有字嗎,看書。”

老師不悅的情緒全部體現在課堂上,好不容易才將這四十五分鐘磨去,她來一句講完這最後一題。

班中一陣哀嚎。

“安靜,安靜!”老師用力敲擊著桌子,“你以為我想講啊,我多上一點依舊是那些死工資。還不是我的教案寫到了這,上課前又拖了進度。”

班裡安靜下來。

等到這老師講完最後一題,下堂課的老師已經在外等候。

無縫銜接。

“一個個擺著張臉幹嘛,不樂意上我的課啊。”

此話出,大家道:“老師,給我們個下課時間吧,上個廁所。”

老師手一揮:“去去去。”

很快,有幾位學生朝外跑。

一名玩家起身,跟著他們一起出去,來到後門時腳步停頓有些猶豫。

老師將此落在眼裡:“怎麼了,你似乎並不急著上廁所?”

玩家腦中不斷尋找藉口,他很快給出回答:“剛剛心跳的頻率太快,讓我呼吸哽了一下。”

然後他匆匆跑出教室,看起來十分著急:“我憋不住了。”

一,二,三……

沒死!

玩家們一直在注意那傢伙的舉動,他們也對這規則漏洞知曉了個大概。

之後的下課時間,有一玩家將手中紙團扔到各玩家桌上,他約到中午時間談話。

玩家們展開紙團看了眼,隨意丟棄在一邊。

中午時間,那位玩家主動來找他們。

“等一下,我們利用這個副本特性來交換線索吧?”

被攔住的玩家一臉鄙夷:“哈,你在開玩笑嗎,我們憑什麼跟你交換線索?”

“我是‘奇蹟’的人。”玩家回覆,“自我介紹一下,我的名字是葉一舟。”

聽葉一舟主動報上家門,其餘玩家變了變神色。

“奇蹟,有些耳熟。”有一玩家思考著。

另一玩家回道:“就那個到處宣揚愛與和平的偽君子小團體。”

“哦,我聽說過,好像還在廣場上打過廣告,說我們應該互幫互助,有點可笑。”

“嘿,這麼一提我有印象了,但他們那個領頭好像是個瘋子。”

這是此處玩家的真實想法。

葉一舟沉下臉,直觀的表現自己此刻不悅。

這時一位玩家賤嗖嗖豎起兩根食指朝葉一舟那一比,笑的開心:“看呀,他生氣了。”

“這才是真面目吧,平常在那勸說總掛個虛偽的笑,現在因為規則所有都浮在表面了。”

葉一舟手中出現一本書:“好吧,如果好話說不成,我一般選擇直接動手。”

有玩家看書眼熟,轉身就朝另一處方向跑去。

“定。”

書籍頁面翻動,上面出現一個大大的‘定’字,那位離開的玩家直接被定在原地。

葉一舟輕咳幾聲,再面對玩家:“我現在沒有惡意。”

“靠,我想起他是誰了,這不那個拿著本破書到處找玩家宣傳然後把影片上傳到攻略站的傻逼嗎?”

“那玩意真有傻逼上傳啊,這不透底?”

由於不能撒謊,玩家也是沒過腦直接在當事人面前吐出真實想法。

葉一舟嘴角抽搐,又輕吐一字:“槍。”

書籍消失,一把槍出現在葉一舟手中。

原本被定住不能動的玩家重新恢復正常,然後下一秒一聲槍響對準他腳邊地板。

他卸下偽善,直接威脅:“能聽我好好說嗎?”

玩家們識趣閉上嘴。

葉一舟呼吸加重,臉色慘白,但還是舉著槍直起身:“文講不通我也略懂些武,回到最開始的話題吧。”

林槐從頭到尾都坐在椅子上看著,一言不發。

‘奇蹟’,他沒聽過。攻略站,他也沒看過,只是這玩家能力……

好像設計的挺離譜的。

每一次使用都會獲得一個不致命的負面效果,當負面效果累計到一定闕值時就可以道出那句真言——死。

當使用‘死’後,所有負面清除,凡只要聽見這個字的

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