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早讀結束,還不等玩家詢問線索,在下課鈴響起的那一刻,大家一個健步直接衝出,徒留背影。

同樣,走廊傳來更為密集的奔跑聲,他們一同湧入樓梯口。

等到玩家反應,他們也快速做出奔跑動作向外衝去。

如果假讀是一種欺騙,那他們假裝學生是否也能算作一種欺騙?

他們此時沒事,是因為沒被發現?

也不等他們思考什麼,反正此刻他們要跟著大眾走。

他們共同衝向食堂,開始爭搶第一。

對詭怪而言簡單的爭鬥,但凡一下落在玩家身上都是致命的。

玩家們只能不停躲閃,努力擠出這擁擠的樓梯。

還有的玩家見樓層不高,自己的身體素質也比較好,直接從上往下跳,避免了一大麻煩。

不過如此顯眼的動作,很快被一些詭怪盯上。

他們甩出附近能拿到的道具,試圖阻攔這些跑到他們前面的玩家。

“搶個飯而已,至於嗎?”

玩家注意後方砸來的物品,靈敏側身躲閃。

他幾步跨過綠化帶,尋找前往食堂的小道。

同一時間,林槐的做法就顯得格格不入。

他安靜坐在自己的位置上,翻看著課本。

有巡邏老師經過,他從後門走進詢問:“同學,不去吃早餐嗎?”

“嗯,我託同桌幫我帶了。”

林槐沒有多說,說謊已成習慣。說的越多,是謊言的可能性越大。

“是嗎?”老師在懷疑林槐話語的真實性,“難得休息時間,學習這麼努力啊。”

林槐將書合上,一本正經的回答道:“是啊,我要卷死他們。”

早讀時林槐仔細觀察過這個桌子。

桌子內部一大沓卷子分類夾在一起放在書籍最上方,附近還有一些解題用過的草稿紙。桌面乾淨,書上筆跡整整齊齊,有著許多標註。

再偷偷對比同桌。

書籍全部擺放在桌面攔住老師視線,卷子隨意疊放,各科混雜。

林槐自不能當憑此斷定,早讀時還像同桌試探詢問過。

最終得到結果,他對學習很上心,成績好,性格安靜,人緣應該還行。

林槐讓同桌幫他帶早餐,同桌沒有猶豫,欣然答應,條件是要抄林槐的作業。

抄作業又何不是一種欺騙。

這裡也是一個坑,不過林槐還是同意了這一訴求。

“學習也要懂得適量。”

“你六點開始早讀怎麼不說適量。”林槐直接懟道,他微笑目視老師,“老師,你不會撒謊了吧?”

老師心中警鈴大作,他尬笑著閉嘴離開。

腳剛踏出教室,就見他痛苦捂住自己心臟,然後臉朝下倒地。

吃完早餐的學生陸續趕回來,他們漠視倒在一旁的老師。

同桌掏出早餐往林槐桌上一放:“快快快,一會要收作業了。”

林槐抽出一個作業本遞去,同桌看都不看一眼直接翻開開抄。

他將書本移動一下,然後左手胳膊肘搭在書本上,一邊正常聊天一邊偷偷動筆。

“同桌,你說這算得上是對老師的欺騙嗎?”

“噓。”

同桌示意林槐別說話,他沒觸發死亡的規則。

找到規則的限制了。

你進行了一種欺騙,但是被欺騙物件不知道此事,那就不算做你撒謊了。

假讀的那位早就被老師發現,老師做出了提醒依舊假讀就是一種謊言和欺騙。

雖然那死亡速度假讀者根本反應不過來。

然後巡邏老師的話範圍太大,基本覆蓋了全部學生,也包括他。

他知道巡邏老師撒謊了,規則因此觸發。

還有一點,若是被欺騙者認為這不是謊言,那麼也不算作欺騙。

畢竟他們已不是這個學校的學生,只是取代了這個身份。學生們並不知曉,他們也未死亡。

還行,規則漏洞挺多。

同桌很快抄完了作業,他將自己的本子疊放在林槐上面,連帶林槐那份一起交上去。

他不安好心,果然,老師搬著作業進來時臉色很不好。

他刷的一下站起來,誠懇道歉:“老師,我承認,我抄了作業。”

老師見他承認抬手示意他坐下:“態度是好的,這次放過你,但沒有下一次機會

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