第27章 文講盛舉，理念煥新

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熱鬧。

周先生帶著一幫老學究，堵在門口，活像一群門神。

他們一個個吹鬍子瞪眼，指著前來聽講的人，唾沫星子橫飛：“你們這是自甘墮落！這是數典忘祖！這是崇洋媚外！”

“這老古董，又開始整活了！”

汪小海躲在人群后面，看著周先生的滑稽表演，差點笑出聲。

周先生見勸阻無效，急得直跳腳：“你們別被這小子給騙了！他說的那些都是歪理邪說！什麼素質教育，什麼獨立思考，都是用來蠱惑人心的！”

一個年輕人不服氣地反駁道：“周老先生，時代變了！我們年輕人要有自己的想法！”

另一個大媽也跟著附和：“就是！我兒子就是被他教的，現在可懂事了，還會幫我做家務了！”

周先生氣得臉都綠了，指著大媽的鼻子罵道：“婦人之見！朽木不可雕也！”

眼看現場就要亂成一鍋粥，馬校長帶著學校的老師們趕到了。

他走到周先生面前，語氣堅定地說道：“周先生，時代在進步，教育也要改革！汪先生的現代教育理念，符合時代潮流，我們學校全力支援！”

周先生沒想到馬校長也站在汪小海那邊，頓時像洩了氣的皮球，蔫了下去。

他身後的老學究們也面面相覷，不知道該怎麼辦。

馬校長大手一揮，對著人群說道：“各位，請進！讓我們一起聆聽汪先生的精彩演講！”

人群歡呼雀躍，湧入禮堂。

周先生等人被擠到一邊，像一群被遺棄的小雞仔，瑟瑟發抖。

汪小海看著這一幕，心中充滿了感激和自豪。

他深吸一口氣，整理了一下衣領，大步走向禮堂。

禮堂裡座無虛席，氣氛熱烈。

汪小海走到講臺中央，燈光聚焦在他身上。

他環顧四周，嘴角微微上揚，緩緩開口：“各位……”

突然，禮堂的門被推開，一個氣喘吁吁的身影跑了進來，在汪小海耳邊低語了幾句。

汪小海臉色一變，眼神瞬間變得凌厲起來：“你說什麼？！”

沒有繼續多追究，他先把眼前事做好。

……

汪小海走上講臺，燈光聚焦在他身上，臺下頓時鴉雀無聲。

他深吸一口氣，調整了一下話筒，然後開始了他的演講：“各位，今天我們聚集在這裡，是為了探討一個非常重要的話題——教育的本質和現代教育對社會發展的巨大推動作用。”

臺下的聽眾們屏息凝神，好奇地看著這位年輕人。

汪小海的聲音堅定而有力，每一個字都如同敲打在聽眾的心上。

他從教育的起源講起，再到現代社會教育的弊端，最後毫不留情地揭露了舊式教育的侷限性。

“我們不能再讓學生像機器人一樣，只會背書和應試！我們要培養他們的創造力、批判性思維，讓他們成為有獨立思考能力的人！”

汪小海的話如同一把銳利的劍，直指守舊教育的要害。

臺下的人群開始騷動，有人點頭附和，有人交頭接耳。

周先生的臉色鐵青，他握緊拳頭，卻找不到反駁的切入點。

汪小海繼續說道：“現代教育不僅僅是傳授知識，更是培養人格，激發潛能，讓每一個人都能成為社會的有用之才！”

他的話音未落，臺下已經響起了熱烈的掌聲。

一些年輕人站起身來，高聲喝彩：“汪先生說得好！我們就是要這樣的人才！”

周先生的臉色更加難看，他咬緊牙關，一言不發。

講座進入了高潮，汪小海開始舉例子，講述他在現代所見所聞的教育成功案例。

他提到了素質教育的成果，講述了獨立思考的重要性。

每一個例子都生動有趣，引人入勝。

臺下的聽眾們被深深地吸引，不斷地點頭贊同，許多人甚至熱淚盈眶。

“教育是改變社會的關鍵，是推動國家進步的引擎！我們不能讓舊思想束縛我們的未來！”

汪小海的演講進入了尾聲，他的聲音更加激昂。

掌聲如雷鳴般響起，持續了好一會兒才漸漸平息。

汪小海微笑致謝，走下講臺。

臺下的人群紛紛圍過來，有的要簽名，有的要合影，還有的向他詢問更多的教育理念。

周先生和那幾個老學究面色鐵青，沉默地離開了禮堂。