第27章 文講盛舉，理念煥新

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只見原本設計精美的海報，被人惡意撕掉了一角，上面“現代文化講座”幾個大字也被人用墨水塗抹得面目全非。

好傢伙，這是哪個老六乾的？

汪小海看著殘破的海報，拳頭捏得咯咯作響。

周圍幾個幫忙佈置的同學也氣憤不已，卻也無可奈何。

楊小姐更是急得直跺腳：“這已經是第三次了！肯定是周先生那幫老頑固乾的！他們就是見不得新事物！”

汪小海深吸一口氣，努力平復心中的怒火。

重新制作海報顯然來不及了，他得想個別的辦法。

他看了看手裡剩下的半張海報，嘴角突然勾起一抹壞笑：“走，咱們去會會這幫老頑固！”

說罷，他帶著幾個學生，拿著那半張殘破的海報，徑直走向了城南的茶館——那是城裡文人墨客的聚集地，也是周先生等守舊派的大本營。

茶館裡，一群穿著長衫的老學究正圍坐在一起，品茶論道。

看到汪小海一行人進來，一個個都露出了鄙夷的神色。

周先生更是陰陽怪氣地說道：“喲，這不是汪大先生嗎？怎麼，你的新式教育講座，沒人捧場啊？”

汪小海也不生氣，笑呵呵地走到眾人面前，將那半張殘破的海報展開：“各位先生，請過目。”

眾人一臉疑惑，不明白汪小海葫蘆裡賣的什麼藥。

這海報都被撕成這樣了，還有什麼好看的？

周先生更是覺得莫名其妙，冷哼一聲：“裝神弄鬼！”

汪小海神秘一笑：“各位，這可不是普通的宣傳海報……”

汪小海清了清嗓子，那半張破海報在他手裡如同聖旨一般。

他指著海報上殘存的幾個字，故作神秘地說道：“各位，這海報看似殘破，實則蘊含著深刻的寓意。它象徵著舊思想的束縛，也預示著新時代的破繭而出！今天，我就要用我的新式教育理念，將這殘破不堪的舊時代，徹底顛覆！”

他這一番話，說得慷慨激昂，瞬間吸引了茶館裡所有人的注意。

原本等著看笑話的老學究們，也不由自主地豎起了耳朵。

汪小海接著開始了他的演講，什麼“素質教育”、“全面發展”、“獨立思考”，各種現代教育理念被他用生動形象的例子娓娓道來。

他時不時還蹦出幾個現代詞彙，比如“內卷”、“躺平”，把這些老學究們聽得一愣一愣的，這都什麼玩意兒？

“我們不能再讓學生死讀書，讀死書，我們要讓他們德智體美勞全面發展，要讓他們敢於質疑，敢於創新，敢於打破一切舊的束縛！”

汪小海越說越激動，唾沫星子都快飛到周先生臉上了。

周先生剛想開口反駁，卻發現汪小海說的這些東西，他竟然完全找不到切入點。

什麼全面發展？

什麼打破舊束縛？

他只能皺著眉頭，感覺自己好像活在一個“我看不懂，但我大受震撼”的世界裡。

其他老學究也面面相覷，心中暗想：“這小子，有點東西啊！”

就在汪小海講得正酣的時候，茶館外突然傳來一陣嘈雜的聲音。

楊小姐帶著一群進步學生，如同救星般趕到了。

她看著汪小海，眼神裡充滿了崇拜和愛意，彷彿看到了蓋世英雄。

她二話不說，立刻指揮同學們散發事先準備好的簡易講座介紹，上面用通俗易懂的文字，概括了汪小海的教育理念。

汪小海看著忙前忙後的楊小姐，心中湧起一股暖流他衝著楊小姐笑了笑，示意她安心，然後繼續他的“文化洗腦”行動。

茶館裡的氣氛開始微妙的變化，有人開始低頭看講座介紹，有人小聲議論起來，顯然，他們開始對汪小海的“新式教育”產生了興趣。

汪小海的一番操作，直接把周先生等人給整懵了，他們想反駁，卻又找不到理由，只能乾瞪眼，氣得鬍子都快翹起來了。

這時，只聽見胡老闆笑著走出來，他拍了拍手，朗聲說道：“各位，今天的茶錢我請了！大家有興趣的，明天就去學校禮堂聽聽汪先生的講座吧！我老胡也想看看，這新式教育到底有何不同！”

看著胡老闆那張略帶深意的笑臉，周先生感覺到一絲不妙，他隱隱覺得，更大的麻煩還在後面。

他緊緊攥著拳頭，陰沉著臉說道：“哼，好戲還在後頭！”

第二天，學校禮堂門口，人山人海，比菜市場還