第26章 校研終決，理念革新

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研討會現場座無虛席，氣氛卻有些凝重。

臺上，周先生口沫橫飛，正慷慨激昂地講述著“孔子說、《詩經》雲”之類話語（“子曰詩云”）的重要性，大談特談老祖宗智慧結晶是多麼多麼重要，新式教育就是“忘本”。

臺下，不少老學究聽得連連點頭，彷彿周先生的每一句話都是金玉良言。

汪小海站在臺下，看著周先生在那裡高談闊論，心裡一陣無語。

這都什麼年代了，還抱著這些老古董不放，難怪近代中國一直被列強欺凌。

他忍不住掏出懷錶看了一眼，心裡默唸：就讓你再張狂一會兒，等會兒看我怎麼把你打敗！

周先生講完後，扶了扶鼻樑上的眼鏡，眼神挑釁地看向汪小海，嘴角露出一絲輕蔑的微笑，彷彿勝券在握。

他清了清嗓子，提高音量說道：“諸位同仁，我方才所說的，句句是真心話，每個字都字字珠璣！

不知汪先生對此有何高見？

莫非汪先生也要效仿那‘不孝子孫’，忘本不成？”

他這番話，說得陰陽怪氣，綿裡藏針，擺明了是想給汪小海設陷阱。

臺下不少人也被周先生的言論所影響，紛紛將目光投向汪小海，眼神中帶著質疑和審視。

空氣彷彿凝固了一般，現場氣氛緊張到了極點。

汪小海感受到一股無形的壓力，彷彿一座大山壓在他的心頭。

“呵呵，”汪小海輕笑一聲，打破了僵局，“周先生這番話，真是發人深省，讓我受益良多啊！”

他頓了頓，眼神逐漸變得犀利起來，“不過……”

“不過，周先生口口聲聲‘老祖宗的智慧結晶’，卻不知老祖宗也說過‘苟日新，日日新，又日新’。難道我們抱著幾千年前的老黃曆就能走向未來？就能讓中國重新屹立於世界民族之林？”

汪小海的聲音不大，卻擲地有聲，如同驚雷一般在眾人耳邊炸響。

他走上臺，沒有直接反駁周先生，而是先講了一個故事。

一個關於在現代教育下成長起來的天才少年，如何利用所學知識改變世界的故事。

他繪聲繪色地描述著那個少年如何從一個默默無聞的普通人，一步步成長為引領時代潮流的先鋒人物，聽得臺下眾人如痴如醉。

就連原本一臉不屑的周先生，也不禁露出了疑惑的表情，似乎在思考著什麼。

故事講完，汪小海話鋒一轉，開始系統地闡述現代教育理念。

他從教育目標講到教學方法，再到對學生未來的影響，說得頭頭是道，有理有據。

臺下原本支援周先生的一些人，開始竊竊私語起來，周先生的臉色越來越難看，彷彿吞了一隻蒼蠅一般。

“我們不能再故步自封，抱著老黃曆不放了！”

汪小海慷慨激昂地說道，“我們要學習西方先進的科學技術和教育理念，培養出更多像我故事裡那樣的優秀人才，才能讓中國真正強大起來！”

他的聲音越來越高亢，充滿了激情和力量，彷彿一團熊熊燃燒的火焰，點燃了在場所有人的熱情。

“一派胡言！”

周先生終於忍不住跳了出來，“你這是數典忘祖，背棄聖賢！”

他的聲音顫抖著，充滿了憤怒和恐懼。

汪小海冷笑一聲，

“我……”

周先生張了張嘴，卻什麼也說不出來。

汪小海看著他狼狽的樣子，嘴角露出一絲微笑。他知道，自己贏了。

突然，禮堂的門被推開了……

楊小姐帶著一群進步學生衝了進來，她們揮舞著小旗，高喊著“新教育萬歲！汪先生萬歲！”，那場面，不知道的還以為哪個流量明星開演唱會呢。

楊小姐的目光鎖定汪小海，眼中滿是小星星，妥妥的迷妹一枚。

楊小姐這波迷妹助攻，簡直神來之筆！

汪小海感覺自己戰鬥力超強，彷彿體內沉睡的巨大力量都被喚醒了，妥妥的“爽文男主”標配。

他乘勝追擊，繼續輸出他的“教育經”。

“周先生，您說老祖宗的智慧不能丟，這話沒錯，但老祖宗也說過‘與時俱進’啊！您怎麼就選擇性失憶了呢？咱們得取其精華去其糟粕，不能抱著裹腳布不放！”

這波冷嘲熱諷，直接把周先生的臉都給氣綠了，像極了被網友懟到自閉的鍵盤俠。

“還有，您說新式教育是‘崇