第34章 扶蘇劉據初營業

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要知道，現在大秦、大漢、大宋已經在排隊改寫意難平了。即便有後人的經驗可以抄，寧野還是感覺自己的腦瓜子，已經快不夠用了。

寧野覺得，接下來需要會做飯的大廚老師，來自明清最好，畢竟距離現代近，飲食習慣比較接近當代。

啊，寧野像是想起什麼，清朝還是算了，頭髮沒法搞，還是明朝吧，宋朝飲食也挺發達的，也可以。

半山茶寮也需要有一個常駐的茶藝老師。雖說此事暫時安排給趙昺和陸秀夫了，但以他倆的身份，只怕還需要一個更專業的人來牽頭。

要是系統能特聘陸羽這位茶聖來就完美了，那半山茶寮寧野就絲毫不擔心做不起來了。

中午的時候，又來了一個考察團，寧野讓他們先參加劉據的課，明天可以再來免費聽扶蘇的古琴課，門票兩日內有效。

比起扶蘇，劉據的課就正經多了。

真是讓寧野沒想到，平日裡，幾個人中最沒正形的就是劉據，可他認真起來，簡直就是判若兩人。

吹簫的課，乾貨滿滿。

和扶蘇旨在激發大家對古琴的興趣不同，劉據是真打算第一堂課就教會人吹簫啊。

他一上來就從帶大家認識簫的結構開始，比如吹口、音孔等各部位的名稱和作用。

然後又讓所有人無論男女老少，都站起來，和他一樣，學習吹簫的站姿，他甚至一個一個地糾正。

用網友的話說，他真的，大家都感動得哭“死”。

學會了站還不夠，劉據又貼心地教大家怎麼呼吸，畢竟吹簫就是感受氣息的流動，就像在傳遞演奏者本人的情緒。

最後，劉據讓大家學習幾個小片段練習曲作為互動專案。

一堂課下來，幾乎所有人都感覺自己好像不知不覺長腦子了。

“劉據老師和扶蘇老師，風格完全不同呢。”

“我覺得這個好，這個可以學到真東西，但扶蘇的課挺好玩的……”

“糾結了，兩個都想報名怎麼辦？”

寧野當即笑著說：“歡迎大家都報名，同時報兩門課以上九折優惠哦。”

在大家的交流中，今天的體驗課就算全部結束了。

不過，事情還沒完。