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博源從災區回來後,回到正常的生活工作狀態中。
清晨的陽光灑在校園的角落,博源如往常一樣走進教室,準備開始新一天的教學。然而,他的內心卻被腦海中的超感系統所佔據。這神秘的系統賦予了他眾多神奇的技能和功法,讓他在教育領域有著與眾不同的優勢。
“叮……救助行動,獲得救助的學生多人多次……獲得感知點 ,系統獲得最佳化新模板,消耗
感知點……過目不忘術與撿漏術融合為超級掃描術……救助消耗的感知能量棒和延年益壽能量咖啡豆已補充並有獎勵。”系統的提示音在博源的腦海中響起。
博源檢視了系統資訊:
【宿 主】:博源
【宿主身份】:一級教師
【系統類別】:超感系統高階(2檔+)
【儲備能量】:二十級
【感知距離】:60 米
【感知點】:
【功法與技能】
【古武功法】:樁功太極十三式
【超感技能】:超級掃描術(高階) 讀心術(高階)、心靈安撫術(高階)、凌波微步術(高階)、望氣識人術(高階)、預知未來術(高階)
【超感輔助陣】:加持乾坤方陣(高階)
【超感系統儲存櫃】
【1 號位置】:感知能量棒 60個
【2 號位置】:延年益壽能量咖啡豆 60 顆
【超感系統任務】隨機發布 。
博源,在平凡的一天裡,迎來了他教師生涯中又一個挑戰的學生——劉好。
就在這時,劉好慢悠悠地走進了教室。這個學生剛一踏入教室,眼神就飄忽不定,四處亂瞟,行為舉止中更是透著一絲讓人難以捉摸的不安分。他那吊兒郎當的步伐,還有那滿不在乎的神情,彷彿這課堂與他毫無關係。
講臺上的博源老師,憑藉著多年的教學經驗和敏銳的直覺,在看到劉好的那一刻,心中便隱隱感覺到這個孩子絕不簡單。博源老師在教育的崗位上已經辛勤耕耘了數十載,形形色色的學生他都見過,而劉好身上散發出來的那種異樣的氣息,讓他立刻提高了警惕。
課堂上,劉好又開始了他那令人熟悉的表演。當老師檢查作業時,他面不改色地站起來,說是作業本忘在家裡。博源老師聽著他這漏洞百出的藉口,心中不禁暗笑。他深知,對於這樣的學生,不能僅僅是口頭的批評教育,必須要拿出點真本事,讓他心服口服。於是,博源老師決定運用自己多年修煉而成的超級掃描術和讀心術,徹底揭開這個學生的謊言。
博源老師集中精神,雙目微微眯起,啟動超級掃描術。那一瞬間,他的目光彷彿能夠穿透一切,瞬間洞察到劉好那略顯凌亂的書包里根本沒有作業本的影子。接著,他又施展讀心術,全神貫注地捕捉著劉好內心的每一絲波動。他清晰地感受到了劉好內心的慌亂,那是如同小鹿亂撞般的緊張和不安,還有他在編造藉口時那急速跳動的思維和刻意偽裝的鎮定。
下課鈴聲尖銳地響起,打破了教室中原本緊張的氣氛。博源老師表情嚴肅,用手指了指劉好,示意他跟自己到辦公室去。劉好的臉上閃過一絲驚慌,但很快又強裝鎮定,拖著沉重的步伐跟在老師身後。
辦公室裡,博源老師坐在椅子上,目光堅定地看著劉好,那眼神彷彿能夠直抵劉好的靈魂深處。“劉好,老師知道你沒寫作業的真正原因,不要試圖再隱瞞了。”博源老師的聲音不大,但卻充滿了力量和威嚴。
劉好先是一驚,身體不由自主地顫抖了一下,然後嘴硬地說道:“老師,我真的忘帶了。”他的眼神躲閃著,不敢與老師對視。
博源老師站起身來,走到劉好面前,輕輕拍了拍他的肩膀說:“劉好,老師已經看穿了你的心思,你以為這樣的藉口能騙得了我嗎?老師知道,你可能遇到了一些困難或者有什麼別的原因,但逃避和撒謊不是解決問題的辦法。”
博源微微一笑,說:“你的謊言騙不了我,我能看穿你的心思。”劉好瞪大了眼睛,不敢相信老師竟然有這樣的能力。
這一天,博源與劉好的較量才剛剛開始,他深知,要改變這個說謊成性的學生,還有很長的路要走。
博源深知,要真正幫助劉好改掉說謊的毛病,就必須找到其根源。在與劉好的多次交鋒中,他運用讀心術逐漸瞭解到這個孩子內心深處的恐懼和不安。
透過讀心術,博源發現劉好生活在一個充滿高壓的家庭環境中
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