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可能隱藏著深遠的政治考量。

若非父皇有意為之,何至於將他調離京城?

李泰輕輕搖了搖頭,試圖擺脫這些紛擾的念頭。

然而,對於長樂的未來,他卻不能不關心。

作為兄長,他自然希望妹妹能夠幸福安康,但皇家婚姻往往牽涉到更多的利益糾葛,個人情感在此顯得微不足道。

李泰輕撫鬍鬚,眼神中流露出一絲無奈與憂慮。

陸通見長樂公主之事已暫告段落,遂將心神盡數投注於涇陽縣學府的開學籌備之上。

此次教育制度之改革,實乃涇陽縣乃至整個大唐國運之關鍵,旨在打破世家大族對教育資源的長久壟斷,為寒門子弟開闢一條嶄新的進身之路。

此等舉措,不僅關乎一縣之興衰,更寄託著陸通對未來的深切期盼,是以他不敢有絲毫懈怠。

陸通踱步於學堂之間,目光掃過一間間修葺一新的教室,心中湧動著一股難以言喻的責任感。

他深知,教育乃國之根本,唯有普及教化,方能使百姓知書達理,國家得以長治久安。

為此,他親力親為,從教師選拔到教材編纂,每一環節皆力求盡善盡美,務求使每一位學子都能得到公平的學習機會。

為此,涇陽縣特設教育部,陸通榮膺教育部長之職,而李泰則出任副部長,二人攜手共進,旨在推動此番教育改革。

陸通身著官服,立於衙門之前,目光如炬,彷彿能穿透眼前的重重迷霧,直視改革成功的彼岸。

他深知,此任非同小可,不僅關乎個人聲名,更牽涉到無數學子的未來與希望。

李泰則側立一旁,面帶微笑,眼中閃爍著對未來的憧憬。

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