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及自己不清楚的問題,以免無形中侵犯到他人的隱私,引起對方的不悅。
二是當你想與對方建立一種無話不談的信賴關係時,不要隨意打斷對方說話。
有位資深的心理輔導老師,總能與初次見面的學生在短短一小時內,建立起無話不談的深厚友誼,他的秘訣便是讓學生說話,並且從不中途打斷。他知道,對方的話題一旦被打斷,心中就可能產生不滿,認為你不夠尊重他,這樣他不僅不願繼續與你交談,甚至還會對你產生敵意。所以這位輔導老師總是耐心聽完學生的話,再從談話中找出問題,一起討論,從而建立起彼此的親密關係。但是有人比較急躁,一聽到意見,或者想起什麼,就馬上脫口而出,打斷他人說話,這樣做很容易引起對方的不悅,應極力避免。
好口才好命運 第一章(3)
三是避免不禮貌的姿勢。
有一位學生,每次聽課時,都會習慣性地把手臂交疊著抱在胸前。一次,一位教授從上課開始,就一直注意他,讓那個學生內心感到十分不安。下了課,教授走到他面前,問道:“這位同學,你是否對我的教法有什麼質疑啊?”他很驚訝地回答道:“沒這回事啊!你為什麼會這麼問呢?”他不知道,教授之所以問他,就是因為他抱胸的姿勢。抱胸的肢體動作,往往隱含或者代表“拒絕”的意思,所以才引起這個誤會。從此以後,只要聆聽他人說話,這個學生都會提醒自己不要再犯這種愚蠢的錯誤。
一般人都知道和長輩談話時,抱胸蹺腳是不禮貌的行為,其實與朋友或同事交談,也應避免類似不禮貌的姿勢。尤其對初次見面者,這種姿勢的出現,會使對方認為你不願與他做進一步的溝通,甚至認為你的態度傲慢,從而對你產生不良印象。
四是不要談及敏感話題。
當和他人談話時,如果能找出引起共鳴的話題,比如喜歡的運動、旅行或者文藝嗜好等,的確有助於縮短彼此之間的生疏感。但是,對於宗教、政治等敏感問題,除非是很親密的朋友,否則就最好避免談論,以免出現對立的情緒。
另外,關於學歷、家世等方面的問題也應該避免。因為談論對方的學歷、家世等個人背景問題時,或多或少都會帶有評價的感覺。如果對方很在意自己的學歷或家世,這種談論將會刺傷對方的自尊心,甚至使他感覺到傷害。所以,即使你擁有足以自傲的學歷,當你在人群中發表談話,或者是與他人初次見面時,你仍應該儘量避免談論對方的學歷。假如你已經脫口而出,不好收回,就要仔細觀察對方的反應,如果對方面有難色、不願多談,你就必須馬上轉移話題,避免讓對方感到不受尊重。
最後,使用優雅的談吐。優雅的談吐就像整潔的儀表,會使人感到十分愉快。
如果你已經習慣運用高雅的辭令與人交談,即使偶爾開個玩笑,說些俏皮話,對方仍舊能夠感受到你內在的涵養和氣質,並且樂於與你交往。相反,如果你平時行為舉止粗魯,滿口粗話,對方會認為和你談話是一件非常辛苦的事,甚至是浪費時間,不願和你交往。因此,平時我們也應練習談話的技巧和優雅的舉止,進而給對方留下良好的第一印象。
注意初次見面的問候
初次見面,人們很容易先入為主,評判他人,所以我們應儘量用和善的語言和對方交談,而問候語則是我們必不可少的首選語言。
在朋友之間,一句問候語往往包含了三種含義:我把尊重送給你、我把親切感送給你、我十分珍惜我們的友誼。而當我們把這三樣禮物,透過一句問候語送給對方的同時,也表現出自己的熱情、開朗、風度以及涵養。
西方有位文學家說:“只要熱情猶在,哪怕青春消逝。”所以西方人見面時總是滿面笑容地彼此問候:“你好嗎?”、“早啊!”此類的話。而類似的問候語,能夠使我們和他人之間產生和諧、友善、熱情和尊重的氣氛,就像“請”、“謝謝”、“對不起”一樣,都能顯示語言調適心靈的樂趣、顯示我們對他人的尊重、與人為善的功能,所以我們千萬不能忽略它們的作用。
由於兩人初次見面,對彼此都不太瞭解,往往陷入無話可說的尷尬場面。這時我們不妨以一些寒暄語為開頭,比如:“天氣似乎熱了點!”或者“最近忙些什麼呢?”等等。雖然這些寒暄語大部分並不重要,然而,正是這些話才使初次見面者免於尷尬的沉默,以下幾種方式可供參考。
好口才好命運 第一章(4)
——從天氣談起。愉悅的態度會給他人留下良好的第一印象。
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