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少要在最初這段時間，要讓人家相信。
至於以後嘛，嘿嘿，呵呵，哈哈……
那就不是本公子能控制得了。
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見總算將大眾的敵意消弭掉，趙昊這才抓緊最後的時間，宣講起本門的賣點……哦不，要義來！但他也不會展開講太多，因為今天的目的是解決從‘無’到‘有’的問題。而且說得越多，就越越容易被當成靶子。
“科學者，指的是分科而學也。我們不追求唯一真理，而是將這個世界細化分類成不同學科——如天文、地理、數學、物理、化學、生物等等。然後透過對每個不同類別的研究探索，不斷完善對世界的認識。我們的目標是，漸漸形成一個完整的知識體系，來揭示這個世界的方方面面。”
“所以科學是一門探索自然規律的學問，是我們人探索研究宇宙萬物變化規律的知識體系的總稱……”
隨著趙昊條理清晰、簡單精確的宣講，臺下眾人的輕視之色盡去。
任誰都能聽出，這所謂科學，並非一個十五歲少年一時興趣的遊戲之作，而是有著縝密的體系與邏輯，完善而成熟的學問。
在場的畢竟還是醉心學術之輩居多，他們中的許多人也對能否透過心學，認識這個世界感到迷茫。
尤其是如今各家學說‘重本心’，‘輕功夫’。許多有腦子的心學門人，自然難免要在心中畫一個問號——這樣誇誇其談，枯坐參禪，難道真能有朝一日領悟大道，參透世界本質嗎？
而且趙昊故意將科學的研究方法，往朱熹的‘格物致知’上蹭，同樣是今日格一物、明日格一物，但最終卻又不強求唯一真理。
這樣既避免了心學的無所事事，又解脫了理學的桎梏壓抑。讓許多人不由眼前一亮，感覺似乎找到了一條新的道路……
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李明月站在人群外，靜靜看趙昊在臺上瀟灑自若的，宣講著科學的奧義。
她雖然聽不太懂什麼叫‘可檢驗解釋’、什麼叫‘結果可重現’，卻能明白的感受到，趙昊那強大的講臺魅力；清晰的察覺到，臺下那些年齡遠大於他的讀書人，從最開始的譏諷不屑，漸漸轉變為了尊重和好奇。
這讓李明月簡直心都要化了，她悄悄掐一把閨蜜的手心，小聲在張筱菁耳邊說道：
“現在我不只是有點喜歡了，我喜歡上他很多了！”
“嗯。”張筱菁微笑著點點頭。
多年以後，她還能記得，那天過午的陽光燦爛和煦，給趙昊身上鍍了一層金。
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