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物件。
事實上，李方園在聽到有劉墨茹這個英語科代表出馬，心中頓時一喜，因為這樣的話，那他便可以直接在座位上抄起來了，省得默不好再向為他批改的同學打招呼……
可在聽到黃瑩點了“劉墨茹”後又點了他，他之覺得眼前一黑，真想嘆息一聲——不幸啊！
就在他自怨自艾，拖拖拉拉磨磨蹭蹭地走向黑板上時，全班都忽然聽到一個略顯低沉的女聲：“黃老師，你晨讀課時不是說讓吳笛上去聽寫的嘛？”
插嘴的自然是吳笛的同桌王綺，她擺明了想要找回在語文課上的“恥辱”，她可不信，整節晨讀課都浪費了的吳笛，能夠達到默寫八十分！
王綺的行為是典型的損人不利己，有些像小學時，放學了老師的作業還沒佈置，然後正準備離開，大家都在竊喜，總有多事的人說——老師你作業還沒佈置！
李方園都已經在過道上走到一半了，臉上更是帶著無限苦逼的神情，像是在赴刑場似的，但聽到這話時，立馬就停了下來，看向了吳笛，那眼神就像在看救命恩人！
吳笛向他禮貌地笑了笑，讓李方園不由心中一跳，大小姐不愧是大小姐，當她展露笑容時，恍若一樹花開。
對於王綺損人不利己的行為，吳笛一點都沒放在心上，甚至還要感謝對方，給了她一個再次展現自己的機會，也許能稍稍扭轉一下黃瑩對她的偏見。
果然，英語老師黃瑩被這麼一提醒，自然想起了晨讀課上睡覺的吳笛，她讓李方園下去，換吳笛上來聽寫。(未完待續)
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