第12部分

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“是我家。”託奇和顏悅色地答到，但隨即臉色一正，換上了嚴厲的口吻，“以後不能再這麼胡來了！負荷使用思之力是極其危險的事情，嚴重的話甚至會死人的！這次幸好現得早，才能把你救醒過來。若是有朝一日離開了培養所，你再這麼胡來，看有誰能救你！”

聽完導師一大通訓話，到了末了，赤楓突然問出一句差點讓人崩潰的話，“導師，我究竟做了什麼胡來的事情？”

託奇聞言真的是哭笑不得，卻只能耐心地把事情的原委向這個六歲大的孩子解釋一遍。小赤楓這才明白自己強行構造自行椅是一件多麼危險的事情，不由得吐了吐舌頭。

“二星造物師學員雖然代表你開始能夠構造普通變物，但不代表你有能力構造出所有的普通變物來，這還要你有足夠的思之力和形之力才可以。”託奇語重心長地繼續幫赤楓強化這方面的知識。

赤楓乖巧地點著頭，卻看到羅？不知什麼時候已經站在了臥室門口，便向他吐了吐舌頭。

看到他的這種舉止，託奇不由得嘆了口氣，眼前這畢竟只是個六歲大的孩子，要他像個大人一樣穩重處事實在是不太可能，只能以後慢慢灌輸和教導。

再次嘆了口氣，託奇也不再扳著臉，而是和藹地對著眼前的孩子問到，“你的頭還疼嗎？等你好些了以後，我會帶你去評測一下思之力，看看有沒有受到損傷。孩子，記住了，有多少能耐做多少事，造物師雖然號稱無所不能，但其實也是要量力而行的。”

赤楓似懂非懂地點點頭，感覺了一下自己的情況之後回答到，“頭還有點疼，不過比剛醒來時好多了。”

託奇眼睛閃過一絲精光，立刻明白這孩子並沒有說實話。思之力透支的後遺症是相當嚴重的，劇烈的頭疼至少會持續一到兩天。赤楓比想象中的善解人意，也比想象中要堅強許多。託奇愛憐地伸手摸了摸他的腦袋，那頭倔強挺立的黑竟有些扎手，如同這孩子一般堅強不屈。

隨即讓赤楓和其他三個孩子在自己住的地方共進早餐，幾個孩子少不了又對小病號進行一番噓寒問暖。看著赤楓那一臉如冬日暖陽的笑容，別人還真以為他完全沒事了，只有託奇清楚，這孩子還在強忍著劇烈的頭疼。

“算了，算是幫他長記性了，這麼堅強的孩子，思之力應該是不會受損的。”託奇暗自在一旁為他祝福。

早餐結束後，羅？和霍武回武士營去訓練，而兩個小造物師學員則跟著託奇來到授業樓進行早上的基礎課程。

原本託奇是打算讓赤楓休息兩天的，但是這孩子卻堅持說自己基礎太差，連字都識不了多少，應該更加地用功才行。拗不過他，託奇只好由他自己安排，但是心中更是歎服不已。

不得不說，帶著強烈的頭疼去學習是多麼痛苦的一件事情，可是小赤楓依然堅持了下來，直到午飯過後，頭疼的程度才緩解了不少。

下午按例是個別輔導和自行實踐，以赤楓仍在打基礎的階段，基本上不太需要託奇的個別輔導，所以下午時間他要麼進實踐室，要麼就去資料室看圖冊。

想到自行椅還差一點點，他忍不住又往實踐室走去。按照莫辛老師說的，天天練習造物不但熟能生巧，還能提高自身的思之力。只要是在和平時期，每個造物師都會堅持每天最大限度地消耗思之力，以求提升自己的展潛力。當然，前提是不能出現透支現象，否則就得不償失了。

赤楓剛走到授業樓一樓左側，便看到了一個熟悉的身影，託奇導師等在了走廊上。

“你不要命了是吧？早上說過的話你都忘光啦？”託奇很嚴厲地斥責到，這也是愛之深責之切。“在頭疼還沒好之前，不許你進行任何造物實踐！記住，是完全好，而不是你覺得自己好了。”

小赤楓不好意思地吐了吐舌頭，他確實沒把思之力透支想得那麼嚴重。不過他相信託奇導師是為自己好，所以該聽的話還是要聽，“導師，我錯了！那我現在去看圖冊好了。”

見到赤楓終於把自己的苦口婆心當回事，託奇這才安心，“今天下午不去資料室，你不是一直沒法完成那個自己會走的椅子嗎？我今天教你一個小技巧。”

赤楓聞言眼睛一亮，莫辛老師畢竟不是個真正的造物師，只能傳授一些機械物的基礎知識，至於造物師們口口相傳的一些技巧，那可真是一點都不懂了。此時託奇導師願意傳授技巧，想來是對構造自行椅很有幫助的。

臨行前，赤楓突然想到昨天自己拼了命構造的自行椅不知道完成得如何，趕緊推開那間實踐室的門，卻