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忙收下作業後離開了。

等到走遠之後,他回到教室前排,才小聲和旁邊的學生議論起來:“猜猜我剛才看到什麼了,我們唐大學神正在看數分呢。”

“什麼?那是大學課程嗎?聽說很難呢,學神不愧是學神……”

“看懂什麼,裝樣子呢,學神又怎麼了,你是沒看到他剛才翻得有多快,哪能這麼就看懂的?”

“我就說嘛……”

那頭的對話還在繼續,唐染聽過這些話之後,卻連神態都沒有任何的變化。

實在是有些不可思議,唐染髮現自己竟然能夠聽到與自己隔了五六排之遠的兩人耳語聲。

而更加讓他覺得心中震撼的是,剛才手邊的那本書,他的確看懂了。

非但看懂,而且還極快地看了大半本。

唐染自認學習能力還算不錯,但就算是這樣,他也沒覺得天賦能夠到達超乎常理的地步,但現在這樣的事情的確正發生在他的身上。他發現自己的思維能力和集中力,在一夜之間變得異常地強大。

今天和昨天,不過只是一天的時間,環境沒變書本也沒變,如果非要說變化的話,那改變的只有唐染自身。

唐染想到昨天自己透過系統轉換的那10點靈氣值。

昨天完成轉換的時候,唐染其實沒有感覺到太大的變化,大概是因為剛發現自己能夠看到常理之外的東西,所以唐染的注意力全都放在了這些事情上面。

但等到今天來到學校,心情漸漸平復下來,他才發現這10點靈氣值的作用,遠比他想象的要大了很多。

如果真的是這樣的話,他必須要想辦法將靈氣值更多地提升下去。

唐染在這樣想著的同時,腦中再次向系統發出了請求。

經過一天晚上的摸索,唐染已經能夠很好地掌控系統的使用方法,平常的時候,他可以把系統的資料顯示和各種功能隱藏起來,只在他在腦中發出請求的時候,那些東西才會再度顯示。

隨著唐染與系統對話,系統的文字也再度浮現而出。

出乎意料的是,這次的資訊和之前稍微有了點區別。

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