2634章：風流儒雅亦吾師

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經過一番整理，楊大人算是有些了眉目，正準備挑個陽光明媚，風和日麗的早晨給太子上一課，卻不想太子比他更著急，竟不等他安排，在一個陰雨綿綿的早晨，派身邊的公公王振來請人了。

自從暖閣的一次君前談話，宣宗就命人取消了內學堂的大學士授課的規矩，改為王振，尋常翰林士子授課，所誦讀詩書也多以《千字文》、《百家姓》以及歷史典故為主，往日所學的《尚書》、《詩經》、《周易》、《禮記》、《春秋》減少了一大半，這事兒皇帝雖沒說，但外亭的文官卻不動神色的將這份功勳算在了他的頭上，但凡有公共場合總免不了將這件事拿出來說道說道，一次兩次到也罷了，偏偏說個沒完沒了讓楊大人暗暗有些後悔當日的舉動，但他心知肚明，當日若沒有說服皇帝取消大學士授課的規矩，迎接自己的將會是另一番說法了，文人臉上的這張嘴巴，從來都有翻手為雲覆手為雨的本事，比起太監來更讓人頭疼。

出了這件事後，楊大人礙於往日的情份，頗有些不好意思的見王振，但凡有王公公在的地方，楊大人則是能躲儘量躲著走，本以為這輩子算是老死不相往來，卻不想自己莫名其妙的做了太子的老師，想避都避不開了，王振進了門，倒也不客套，一屁股就坐在了一張繡墩上，面帶笑容的道：“楊大人咱家奉命來尋你去授課，你看這天色不早了，要不咱這就去吧？”

楊崢還擔心王振興師問罪，本還有些緊張，卻不想人家跟沒事人一樣，暗自罵了聲自己沒出息，拱了拱手道：“勞煩公公，楊某過意不去啊？”

王振道：“楊大人這說哪裡話，要說過意不去，也該是咱家才是，楊大人仗義執言，讓皇上老人家取消了大學士授課，給了外廷那幫文人說三道四的機會，這份恩情咱家都不知該如何回報，楊大人再說這話兒，讓咱家好不慚愧？”

楊崢楞了一下，有些沒回過神來，心想：“這劇情不該是這麼走才對啊？”其實這事兒很好理解，那些大學士大多數來自翰林院，平日裡就看不慣太監，礙於皇帝的旨意才不得不來授課，心頭自有一股怨氣了，所以在授課的時候也是有意無意的撒了撒氣，當初內學堂請這些大學士來授課的時候，早就有規定對授業老師得客氣，老師對學生則不用如此，這規矩起先只是體現在體罰上，如學生一旦背書不過關，或者書寫實在不堪入目，或者汙損書籍，還有其他犯規犯過者，翰林出身的老師有權叫這些不聽話的學生交給本監提督去進行體罰，這種體罰起先也只是意思意思，畢竟這些太監大多數先前是沒讀過書的，更別用說寫字兒了，老師的體罰則酌情，可隨著這幾年太監的實力日益強大，一些太監利用皇上給的權勢對不少大學士政務上給予了干預，再者就是這些太監幫著皇上經營皇店，為了討得皇上歡喜，在手段上就沒顧全那麼多，或多或少引起了不少大學士的不滿，不少大膽的太監乾脆在皇店周圍皆設巡邏﹐凡“負販小物﹐無不索錢﹐官員行李﹐亦開囊檢視”﹐商賈舟車﹐亦皆有稅﹐引起了不少官員的彈劾，雙方矛盾隨著權勢日益擴大，多年不曾用上的重體罰也被大學士藉此機會給用上了，比如鐵尺打手；在孔夫子的畫像前罰跪；站在聖人畫像前，直立，上身向下貼著兩腿，用兩手扳著兩個腳板，雙腿不能彎曲，一次兩到也罷了，次數多了難免引了不少太監的怨恨，加上這些大學士仗著學問高深，平日裡授課極快，許多毫無讀書底子的太監根本弄不明白四書是怎麼回事，就被大學士，拉著去五經了，至於史書更是可怕，《資治通鑑》到也罷了，畢竟是咱漢人的歷史，名字也好，治國良方也好，或多或少都從戲臺上知道一些，可授課《元史》韃子的名字又臭又長，往往弄明白了這個，忘了另一個，一堂課學下來，什麼也沒記住，本來太監對大學士這等授課方法就心有怨恨，再聽那些大學士在皇上面前說他們的壞話，哪還有什麼好臉色，用太監的話兒說，他們已就不待見那些所謂的大學士，若非怕皇上不高興，這內書堂的課程未必肯去上，楊崢的一番建議無疑是說出了他們心頭多年的想法，擺脫了大學士的束縛讓他們別提有多高興，至於學問，那些大學士本就沒誠心授課的意思，也學不到什麼東西，況且這不是還有王公公麼，王公公的學問連皇上都說好，那還能比大學士差了麼，再說了沒了大學士不還是有一批剛進來的翰林學士麼，他們學問未必比得上大學士，可面皮薄，手段弱，還不懂得官場的規矩，在內學堂還不是他們說怎麼來，就怎麼來，學東西嘛，首先得學得高興才對嘛。

王振的一番解說，楊崢才恍然大悟，心想道：“沒想到自己誤打誤撞壞事變好事，怪不得這