夏令營

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周向菀邁著輕快的步伐，走到書房門口，輕輕地敲了敲門。

她現在太開心了，感覺自己即將學到很多知識，經過這四天坐聽天書的經歷，一想剛剛李老師分析試卷她聽到的內容，感覺自己有點激動到顫慄。

“你們確定好了呀！”李奶奶開門打斷了她的思緒。

周向菀點點頭，也鞠躬答謝：“是的！謝謝您！”

李奶奶趕緊抓著她的胳膊把她扶起來，臉上笑容卻深了很多。“這孩子，客氣什麼呀。我們很高興，老了還有用呢。那你們聊。”

李奶奶看出兩孩子估計有話要說，她輕輕地關上門，把空間留給兩個孩子。

“小言言！！！老師收我了！啊啊啊，我太開心了，你不知道，剛剛李老師給我講試卷的時候，我感覺我這幾天的陰霾都消散了！腦子唰一下子通了！啊啊啊，謝謝你！也謝謝二姐！要謝謝好多人。”

周向菀看著門關後，感覺李奶奶走遠了，特別激動地衝上去抱住蘇宥言，語無倫次地說著。

她太開心了，這會自己也明白，前幾天的不在意，都是自我催眠，時間她自己很在意，很壓抑。

蘇宥言被周向菀撲過來抱著的時候，感受到她的興奮，這會伸手摸了摸她的頭，略帶笑意地應和著。

看到重新恢復活力的菀菀，他也放心了下來，非常慶幸自己今天來了。

周向菀說完後，又笑逐顏開地拉著蘇宥言的胳膊，搖晃著。

“李老師想今天就開始給我補課，我也很想學習，但是還想跟你一起，誒呀，可是我都耽誤你好久了。”說到這裡，周向菀晃動的手，停了，笑容也逐漸消失，抿嘴看向蘇宥言。

她突然覺得自己有點問題，這麼說蘇宥言肯定會選擇留下來陪自己，但是這不對啊！

“誒，你別亂想，我就在旁邊跟李奶奶練習寫毛筆字，明天我肯定就不陪你了，今天一下午我就是空出來陪你啊！只不過從帶你去玩，改成一起學習啦。”蘇宥言一看她不由自主摳手指，就猜到她又亂想了。笑著揉了揉她的頭髮，蘇宥言突然發現，自己好喜歡摸她的頭。

“言言你真好！我太幸運了。”感受蘇宥言摸她的頭，第一反應，還好我昨晚剛洗過頭髮，啊啊啊，也不知道這一天有沒有油啊！

周向菀想到這裡，假裝不在意地摸了摸自己的頭髮，還好，不油！她“嘿嘿”的偷笑，忍不住蹦躂著，終於展示了屬於這個年齡的活潑。

她把老師跟她說的，跟蘇宥言講了一遍。

“明天我終於不浪費時間啦，言言，我週六上午想跟老師在學一上午，可以嗎？下午我們去買東西，做準備，週日，週日拜訪你家。”說到這裡，周向菀忍不住臉紅了。

她在心裡大喊大叫：啊啊啊，我這是見家長了！雖然我們還沒有談戀愛！啊，好想快點上大學啊！

然後又衝出來，反駁自己。—學習為重，學習為重，周向菀，別昏頭！為了美好的明天，衝啊！

兩人確定好之後，李老師帶著周向菀學習奧數，李奶奶帶著蘇宥言寫毛筆字，外面類日炎炎，屋內溫馨愜意。

時間過得飛快，蘇宥言寫了一個小時的毛筆字後，便坐在旁邊看周向菀學習。

李老師先給她講了前幾天講的內容，然後越講越興奮，講得越來越多，並且直接給周向菀發了基礎知識點的列印版，讓她在這個上面記自己的思路，這樣能省下不少抄寫的時間。

不到兩小時，講完了前面四天內容裡面，這學生不會的地方，看著她在知識點上，備註自己的理解，一邊看一邊點頭。

他現在對這個學生非常滿意。

教多少，會多少，還能舉一反三。唯一不好的事情，就是不看筆記本，忘公式忘得也快。

回頭問最開始講的內容，記得思路，記不清公式，李老師這一刻有點說不清，道不明的感覺。

這太奇特了，非常好奇她的父母，感覺這個孩子家裡人肯定花費了非常大的精力，才讓這個孩子這麼優秀。因為基礎教育裡面，記憶內容佔據了非常大的部分。

理解力在他教的學習奧數的學生裡面，都是很強的，記憶力卻是最差的。完全把自己的長處發揮到極致了。

“向菀同學，今天就講到這裡，這四份試卷你拿回去，慢慢寫，明天寫完多少，拿來給我，明天下午三點四十到，你時間可以嗎？”李老師看看錶，已經六點十分了。