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“搶”過來!
不過只有很少人能夠知道,鄧時鋒這麼幹從商業角度上來說是虧本的買賣,因為從技術角度上來說這些工作都是沒有啥技術含量的,而這樣的工作所能夠獲得到的收入應該很低,哪怕一天一把小刀的加工量也做不到混個溫飽!鄧時鋒用這樣虧本的方式來搶勞動力也是沒辦法,畢竟目前的勞力缺口就擺在眼前,如果不用這種辦法來和農業勞動搶勞力,那麼自己的工業發展計劃和安全都會受到很大的影響。
也幸虧目前新村的幾種產品因為品質好、定位準而賣價都不錯,這才能讓鄧時鋒有足夠的利潤差來維持這種虧本搶勞動力的做法。同時這也是給各工廠一個很大的挑戰,隨著外面山寨仿製品的出現和自己的產品進行競爭後,以前的這些產品價格肯定會受到影響而逐漸下降,要保證自己的產品在市場上有足夠的競爭力,那就需要提高產能進入工業化的規模生產來降低成本衝擊市場,還有一個辦法就是不斷的開發出新的產品和提高技術含量來佔據高階市場份額!
對於這兩種辦法或者說是挑戰,鄧時鋒都不擔心,擴大產能是自己所需要的,有了足夠數量的勞動技工和勞力產能自然會提上去;而至於出新產品和提高技術含量……自己這個穿越者有著絕對的優勢!
當然,提高的產能也就意味著對外運輸量和原料需求必須解決,對於開通航運的事情基本上就沒有什麼人再反對,雖然在安全上的確有人提出質疑,但一來這些聲音比較小,二來村民們本身都是經常幹架不怕事的主,三來羅蛋他們這些專門的職業軍人的存在,最後還有鄧時鋒親自保證會用火器讓來犯者又來無回的許諾……這些聲音也基本被淹沒消失……
搞定了村民們的支援,鐵廠、礦山和各個在建作坊都能保證有最低的勞動力幹活,鄧時鋒便可以放手進行下一步更大規模的技術提升,要知道現在這幾個廠子作坊基本上裡面工作的人員和學生都是可以互調使用的,一旦某個產品或者技術攻堅需要人力支援時,這些人完全可以集中在一起過來幫忙!
而新一批技術攻堅的自然就是已經預研多時的玻璃和槍械武器相關的加工技術,這些東西不僅關係到村子裡的新產品和收入,更關係到整個村子裡的安全……
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042:技術攻堅月(一)
() 搞定村民的支援,整整一個二月,鄧時鋒帶著學生和幾個熟練工開始對幾個重大專案進行集中重點攻堅,這個月份也被後人稱之為技術攻堅月。
最先弄的是已經預研一段時間的玻璃,兩個學生和工人在前段時間,沒少利用那些渣料般的粗選石英砂來試製生產玻璃,雖說已經擁有了熔化二氧化矽的高溫,前前後後也弄出來這麼七八鍋玻璃漿,但由於缺乏較為純淨的原料,富含各種礦物質的原料讓每次試製出來的玻璃是帶著各種不同的顏sè,再加上嘗試中和去sè所投放新增劑的人為失敗品……集中丟在一起五顏六sè就像彩虹般的煞是好看……而且玻璃內部氣泡與雜質較多,一看便知是不成功的失敗品。
連續的失敗讓跟隨鄧時鋒一同預研試製玻璃的學生們情緒受到了一定的影響,這是很正常的事情,學生們在跟隨鄧時鋒後,見過了太多大仙帶領他們所創造出來的奇蹟,但是現在——學生們第一次遭受到了失敗和挫折,情緒低落自然很正常。
不過好在鄧時鋒不僅明白生產玻璃的難度,也明白如何去化解這些低落情緒,更能從中找到辦法來讓學生們明白科學的道路並不是一帆風順。
鄧時鋒首先向學生們講述科學研究過程的艱難xìng,在科學研究的道路上不會永遠一帆風順,特別是很多看似很偉大的發明,其實都是在經過成千上萬次的嘗試後才最終得到最完美的結果。而最好的例子,就是電燈的故事。學生們現在因為透過學習而大概所瞭解電這東西到底是什麼,也大概明白了電燈是依靠電力作用在燈絲上釋放出熱能和光能(白熾燈),特別是用汽車點菸器燒紅的圈絲更是讓他們進一步瞭解了這神奇電能。有了知識背景基礎的情況下,在故事中,某位仙人為了尋找到最合適與最完美的燈絲,不斷反覆嘗試兩千多次,這才最終找到最合適的材料。即便是有人嘲笑他浪費時間做了這麼多無用的試驗,但他針鋒相對的回答:“失敗兩千次?不不不,我找到了兩千種不合適的材料!!”(穿越後再講述的故事肯定有改版)
聽完鄧時鋒的故事,學生們再看看在每次試驗嘗試所得出來的各種失敗成果,和它們與之相關的各種詳盡記錄資料時……學生們明白了為什麼老師要自己每次都做最
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