2. 第二章

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戴蓉和老師打了電話，領簡覓夏進了校門，去辦公室。

班主任姓吳，二十六七卻不似那些年輕女教師，打扮得很板正，似乎才從任課老師提來做班主任。

吳老師教英語，先就問了簡覓夏的英文程度。戴蓉說，從小上外教課程，應該不成問題。

簡覓夏擺手，說不出話。滑稽的樣子取悅了辦公室裡一眾老師，吳老師失笑：“這可怎麼辦，待會兒進教室自我介紹，一開口打嗝……”

語文老師拿起課件準備去教室，打趣：“這孩子不會是緊張吧？”

戴蓉說：“她很大方的，從小在人前表演，有次走丟了，我和她媽媽找到她的時候，她……”

簡覓夏急得張口，一個嗝迴旋似的，拉響了。

語文老師無奈地搖頭，說：“走吧，咱們去教室。”

簡覓夏看看姨媽，又看看班主任吳老師。

吳老師說：“去吧，我再跟家長了解下情況。”

大概給他們念《窗邊的小豆豆》、講巴學園的小學語文老師讓人印象深刻，後來升學、再升學，簡覓夏對語文老師總有種天然的喜愛，這還是頭一次遇到男的語文老師。

從辦公室在走廊著頭，八班在走廊那頭，簡覓夏和李老師穿過走廊，天完全亮了，抬頭就見瓦藍的晴空。

李老師問簡覓夏之前學的什麼教材，學到哪了，又說班裡今天要默寫《岳陽樓記》。

簡覓夏點頭，雖然這學期還沒上學，但她借了教材，提前背課文和單詞，數學也跟著教輔自學。

她想說一直是語文課代表，卻覺太賣乖，便在同李老師的對視中垂眸，抿唇。

李老師當她打嗝不方便說話，帶她進了教室，幫忙介紹說，這是新來的同學。

簡覓夏還沒將全班同學看遍，就坐在了講臺旁邊的位置。

她沒想到自己的位子在這裡——全國通行的特殊位子，堂皇又尷尬。

李老師俯身，輕聲說：“暫時的，每週會調換位子。”

李老師讓課代表領大家繼續早讀，一會兒默寫。

簡覓夏忙開啟書包，拿出鉛筆盒、課本和作業本。

背後第一排的同學拿筆頭戳她，“誒，您貴姓？”

簡覓夏還有點抽嗝，吞了下唾沫，才輕聲說：“簡，簡覓夏。”

“哦——鄙人張約翰。”

男孩濃眉大眼，敦實裹一身花哨，Evisu橫須賀刺繡夾克和G-Shock電子手錶，簡直是《熱血高校》裡被源治一拳打沒的路人甲，還好剃了平頭，存點學生氣。

簡覓夏沒說話，轉頭回去加緊背書。

“誒，”張約翰的筆頭又戳上來了。她纖弱，一戳就戳到骨頭。

“你什麼意思啊？挺橫啊。”

講臺上課代表注意到了張約翰，瞪了他一眼，張約翰喊人家胖丫頭，嬉皮笑臉的。

課代表氣不過，同走到教室後面的老師告狀，“張約翰欺負新同學！”

張約翰一本正經說：“冤枉啊老李！”

李老師看過來。

簡覓夏額角跳了下，心說真服了，都這麼幼稚。

姨媽在車裡叮囑過她，遇到事兒大事化小、小事化了，回家跟姨媽說，姨媽會想辦法解決。

這還不算什麼事兒呢，怎麼就要捲入事端了。

簡覓夏搖了搖頭。

李老師警告般睇了張約翰一眼，對全班同學說拿作業本出來默寫。

正巧，打下課鈴了。

張約翰扯嗓子提醒老師。李老師充耳不聞。

簡覓夏抬頭瞄了一眼，果然，第一節課是語文。

一個成熟的中學教師懂得利用時間資源。

課代表守著大家默寫，李老師在門邊站了會兒，踅出去。

過了會兒，班主任和姨媽來到教室門邊。她們寒暄幾句，姨媽悄悄和簡覓夏揮了揮手，便離開了。

老師不在，張約翰敲簡覓夏椅背，簡覓夏想讓他消停點，可沒能說出話，驀地聽見外邊傳來尖刻的罵聲。

班主任苛責一個遲到的同學，全班都聽見了，說不定一層樓的班級都聽見了。

遲到的同學沒說話，可不約而同地，周圍的同學都看向了門口。

簡覓夏不解，也朝門口看去。

只見一個高挑纖細的男孩走了進來。他直直看著她，她不