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樣。因此,我們努力以赴希冀獲得的東西,往往在得到的時候,發現已經不適合我們;還有,我們為某偉業作準備所用去的歲月,無意中剝奪了我們去徹它力量。一個人不憚繁難和危險所累積的財富,常常是自己無法受用,勤勞所得只能留給他人;或者是,他多年勞力奮鬥所獲取的職位,他並沒有能力擔任。對他而言,幸運來得太晚;從另一方面說,他自己抵達得太晚,無法享受幸運——例如,這個人想在藝術成長,對他的作品不感興趣,或是有人抄近路而走在他的前面。這些在人生中隨處可見的事例,賀瑞斯在慨歡勸言無用之際,是必然顯現在他的心目之中的:

軟弱的心靈無法完成永世雄圖

為什麼還要去折磨它呢?

(《頌詩》,II。XI)

這一最常見的愚昧行為,是由於心理上的幻覺所引的,是每個人都不能完全免掉的,它讓人生在初始之際看來漫長的;但到了最後,我們回顧它的過程,卻似乎非常短暫。這一幻覺也有好處;要不是這樣,各種豐功偉績就無以完成了。

人生好比一次旅行,沿途所見景色跟開始之時不同,當我們走近些,它又有變化。這就是人生這況——對我們的願望而言,更是如此。我們時常找到些別的東西,一些甚至比我們所尋求的更好的東西;我們所要尋找的東西,往往在另一條小路,不在我們著手尋找的那一途徑上。我們沒有找到我們所期望的歡樂、快樂、喜悅,我們獲得的是經驗、世故、知識——一種真正而永恆的幸福,而非短暫的、只在幻想之中才有的那種。

這就是貫穿《維廉?邁斯特》(wilhelm meister)著作的主要思想,它像低音部分出現在整個樂章。在歌德的這部小說中,我們所見到的是“理智”型的作品,因此就比其他型別的優越,甚至超越華德?司各脫(walter scott),後者的創作畢竟是侷限於人倫關第;換句話說,他們只是從“意欲”的方面探討人性。同樣的,在《魔笛》中,那位怪異、但有其重要意義、甚而是曖昧難懂的人物——同一思想被象徵地表達出來,只是用了大粗線條,類似作風粗獷的風景畫。如果該著作的男主角譚密諾,到後來不受慾念操縱,不再想佔有譚密娜,而因此能獲得允許進入神秘的“智慧之殿”,基象徵性就是完整的。跟他必然相對照的人物帕帕季諾,最後贏得他心愛的帕帕季娜,倒是頗為妥當的。

第五章 思辨與箴言(counsels and maxims)(6)

稍有份量的人們不久都會明白,我們都在命運撐握之中,應該甘心情願地聽從她的教訓,任由塑造。他們認出,生命之果實是經驗,不是快樂;他們變得世故,滿足於用希望交換洞察力;到最後,他們會同意彼特拉克(petrarch)的話:

我所感受的不外是“學習”的快樂。7(altro diletto che mparar,non provo)在某種程度上,他們仍然是遵從一向的願望和目標,煞有介事的過日子,表面上保持體面;事實上是一直認真地在找出人生的教訓;這一過程讓他們看來帶有天才的風度,還有苦幹沉思的和崇高的氣質。

從前的術士們要尋找的是金子,他們所發現的是別的東西——火藥、瓷器、藥品、自然之道。就某一意義而言,我們都是鍊金術士。

二、處己之道

(4)建屋工人可能對所建房屋的通盤設計一無所知;無論如何,他不會心中老記掛著設計圖樣。對於一般也一樣:在他一生進行活動的每日每時,他很少想到自己一生就其整體而言的路程和特性。

如果一個人要讓自己的事業具有優點和重要性,如果他精心策劃要完成某特定任務,那麼,他就有需要不時把注意轉向一生的“藍圖”,也就是一張具有設計概要的小草圖。當然,要這麼做,他必須運用“認識自己”的金言;他必須對了解自己的方法,有若干進展。他必須知道在一生中他的真正的“主要的、和最為關鍵的目標是什麼——什麼是他最想擁有才能快樂;還有,在那之後,什麼在他思想中佔據著第二和第三的地位;他必須找出,就整體來說,他一生真正的使命是什麼——他應該扮演什麼角色,他跟世界的一般關係如何。如果他為自己的重要任務畫好了草圖,看一看自己一生的這張小圖,當是最能刺激他、鼓勵他、提升他、促使他採取行動,使他不走上錯誤的道路。

如同旅行者一樣,當他到達一個高處,對於他已經走過的路程,包括許多回旋和轉彎,獲得一個連貫的景象;所以,只有我們

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