第一千二百三十八章

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一石激起千層浪，由於李安提出的全面普及基礎教育太過於超前，超過了這個時代百姓的認知，所以，自然引起了很大的反響，再加上大唐報的推波助瀾，更是讓這件事情家喻戶曉，成了所有老百姓都知道的事情，街頭巷尾也激烈的爭論了起來，不論是王公貴胄，還是販夫走卒都能說上兩句，發表自己的獨特見解。

剛才的茶樓掌櫃不過是一個沒有什麼文化的小人物罷了，或許認得幾個字，但絕對不能稱為讀書人，他所認識的都是與他的事業有關的少量字詞，比如，茶，酒，菜，錢這些都是認得的，尤其是這個茶字，他天天看著，不可能不認得。

雖然認識的字不多，可茶樓掌櫃這個人精對整個社會的瞭解卻很是深刻，他非常明白讀書人的個性，知道讀書人都頗為傲氣，仗著自己懂得一些知識，就拉不下臉去做低階的事情，他們就算窮的吃不上飯，也不願意去幹底層的營生，因為這樣會有辱斯文的，文化人怎麼能去幹低階的事情呢？

如此一來，當茶樓掌櫃聽說李安要在全國全面推行普及教育，這才發出了感嘆，很顯然，像茶樓掌櫃這樣對普及教育有偏見的人，還是很多的，他們很刻板的覺得，只要是讀書人，就會很傲氣。

“是啊！讀書人整天之乎者也的，如何能懂得營生，這些酸秀才除了讀書考功名，真是啥也不會。”

“百無一用是書生，說的不就是這些讀書人麼？要讓所有人都去讀書，這是要幹什麼啊！這以後誰來開茶館啊！沒人開茶館，我們以後怎麼喝茶啊！”

說著說著，一名客人揶揄起茶館掌櫃的了，弄得茶樓掌櫃都不好意思了。

“你們都瞎議論啥，真是一知半解，聽風就是雨。”

一名看著像是讀書人的公子，開口說道。

“這大唐報上說的清清楚楚，要全面推行教育，讓所有孩童都上學，都去讀書，這還能有錯。”

一名商人開口說道。

讀書人高傲的說道：“李侍郎的意思，的確是要讓所有孩童都入學認字，但不是要把所有孩童都培養成讀書人，只是要讓他們能夠認字，能夠多懂得一些道理罷了，對了，孩童大了一些之後，還要去學堂學習如何殺豬呢？這也能叫讀書人？”

“去學堂學習殺豬？有嗎？我沒看到。”

商人只是關注了最顯眼的頭條，至於後面的詳細分析文章，並沒有去看，畢竟，這些商人的文化水平也很有限，並不是什麼字都認識的，看文字對於他們來說，也是挺累人的一件事。

而他們在還沒有完全瞭解事情的全部之後，就急於進行熱烈的討論了，所以，難免會顯得有失偏頗，而這讓在場的讀書人覺得有些不可理喻，同時也感嘆這些沒有文化的人就是低階，看個文章都看不仔細。

讀書人為了顯擺自己，站起身來，走到這群商人跟前，開口說道：“這份大唐報從頭到尾，我都看過了，在下對李侍郎是極為佩服，李侍郎所提出的普及教育，並不是為了培養你們所認為的考功名的讀書人，而是要讓所有百姓都認的字，不會成為睜眼瞎，讓所有百度都懂理法知禮儀，這才是李侍郎的初衷，除了這些，高一點的學堂還要學習種地養豬，殺豬，工匠這些技藝，如此進行普及培養，以後大唐各方面的人才就會越來越多，我大唐會越來越昌盛的，諸位居然在這裡擔心以後沒人開茶館，真是杞人憂天啊！”

說完擺出一副高高在上的姿態。

商人們的地位比讀書人低很多，而且，商人普遍比較圓滑，就算看讀書人囂張跋扈，心裡頗為不爽，但表面卻沒有絲毫的怨恨臉色，反而還恭維讀書人知道的多。

“我倒是聽明白了，這也就是說，以後像我這樣開茶館的人，也能讀書看報了，這還真是好事啊！每次看別人看大唐報，總是眼饞，可能看懂的字不多，讀起來特別累，只能停別人讀，若是小時候能多學幾個字就不會這樣的。”

茶樓掌櫃開口感嘆道，他說的倒也是心裡話，他的確認得幾個字，可認字太少，讀書的時候就特別的累。

旁邊的幾名商人也同樣露出了恍然大悟的表情，他們的文化水平比茶樓掌櫃稍微好一些，但也都是成年之後跟認字的書生隨便學的，文化水平非常的一般，看大唐報的時候也是會覺得很累的，做生意對於他們來說是得心應手，可讀書看報對於他們來說，卻是比較困難的事情。

見幾名商人對自己頗為認可，書生便高興的把自己知道的很多詳細的情況都告訴了眾人，頓時，讓眾人對普及教育有了更加深刻的認識。