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言文全文翻譯,你們做咋樣了?”餘正夏不能眼睜睜看著自己被物理好的小夥伴們組團嘲諷。
“關你啥事。”
“關你啥事。”
“關你啥事。”
“關你啥事。”貝程橙才加入五人幫約一個月,調侃起別人來,已然毫不嘴軟。
悶實的敲門聲在教室前方響起。隨即,門被向外拉開。一張成熟有氣度的面孔,從教室前門探進。面孔上那雙充滿韻味、炯炯有神的丹鳳眼,謹慎地掃到靠窗那排,向後方掃去。掃到最後一排,目光又猛地抽回去,落到倒數第二排,像是確認了什麼。
“餘正夏有人找!”
又是二十班語文課代表。又是第一排最靠門的女生喊有人找。除了喊他的女生不是危安,情景再熟悉不過。
餘正夏方才還打算提前往書桌上放待會兒要用的課本,聽見女聲,只得邁開匆匆腳步,奔向門口。
“嗨,裴老師叫咱倆數兩個班卷子去。”金妍爾淡淡地揮揮手,臉上透出不夠明顯的笑容,不夠明顯到,遠遠望去,會被誤認為面無表情的程度。
“明白。”
要不是他和臧曉宇走得太近,金妍爾應該不至於如此少言寡語。她和臧曉宇的尷尬,蔓延到餘正夏這邊,無可避免。
從十六班到第二教研組,要登上五級臺階,再走到走廊盡頭。半年多來,每當餘正夏要去裴老師那邊數卷子,他心底都浮現出大大的疑團。為什麼高二的教室,和高二的辦公室,要設在一棟教學樓的對角線兩端?真奇怪。金妍爾走在前頭,餘正夏以不遠的距離跟在她後面,挪動著腳步。
“省實驗的花全開了,好想過去好好看看。”
金妍爾上到六樓,忍不住想走到中庭窗前,她想向樓下的錦簇花團投去讚歎的目光。白粉山杏,花團成海。若非她要急急趕過去數二十班的卷子,她定會兩肘靠在窗前欄杆上,低頭去望省實驗校園裡大片的絢爛。站在六樓,本來的花海,縮小成一片花湖,失了海獨有的波瀾壯闊。可誰又能說,花湖的美感輸給花海?材質上乘的柔軟白綢,被誰的剪子剪成一小片、一小片,散落成湖。
陽光又稍稍變得熱情洋溢了些,與整塊的湖打招呼。作為回應,湖面的白,比剛才更亮了些。然而,靚麗的花湖,尚未到最有魅力的時刻:待到正午時分,陽光直直打在湖面,花湖中,瓣瓣透出日光,才是更美。
金妍爾的神情,不自覺地契合此景。成熟的臉龐上,露出沉醉腦海花湖的心滿意足、神清氣爽,添上令人溫暖的氣度。她走路的模樣,也不自覺由平穩的小步,變調成明快的輕步。其實,她最想無拘無束地“噠噠噠”跑起來,其餘動作,都無以充分詮釋她內心的雀躍。
今早花海動人,餘正夏他看不見,無法看見。
今春繚亂動人,餘正夏他看不見,無法看見。
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