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問題,留餘地,命運,也許會成為他們一直研究的話題。
當天,大家擁著安全回到宿舍,英雄歸來了。
富貴晚上找到安全住的地方,問了安全跑鞋的事。
原來,張志娥酷愛體育,但身體很弱,一次無意間鍛鍊時,正好碰到在系統鍛鍊的安全,在她的要求下,安全答應教她鍛鍊的基礎方法,這次也是因為她的要求,安全才向體育梁老師代借了一雙跑鞋,事實證明,安全的做法很對,張志娥同樣取得女子比賽百米冠軍,當然中間的插曲大都由武強的臭嘴引起的。
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如果不是數學劉老師要求借鞋,也不會引起許多誤會,安全只淡淡說了句身正不怕影子歪,就和富貴淡論起了比賽積分的事,
富貴笑嘻嘻地說:*這還得多虧你,有了你打破記錄的積分,咱班可就是穩拿第一了,對了,百米,武強還是有實力的,往後體育比賽還要看他的了,你有什麼想法沒有?再有用不用我幫你澄清搞物件的事?*
*不用,嘴在別人身上,黑字白道道,越描越不好,由它去吧,別人愛嚼舌根,就嚼的吧,也就是,什麼年代了,還有這種事,中國人啊,中國人。*安全說。
*老武這人除一張臭嘴外,心還是好的,就是動作愛誇張,這也不是毛病啊?你我都是大老粗,有些事我覺的樂天出面比較好,但這個人性格,我倆讓樂天出面勸老武,我看樂天‘不會答應的,以樂天的性格,人越多樣性,對社會就越有很多的空間和發展潛力,他不會瞎摻和的。*安全又說道。
*可惜,樂天也是一個火漢,急性子,如果他把他的心眼多一點,肯定能成為一個人才的,只是有一顆善良的心,好像對他來說太不利了,古人有慈不掌兵一說。社會也在變,怕他冒失起來引大禍呀。*富貴補充說,*武強的事,他個冒失鬼,往後你和他做事要注意,能想到的都告訴他,別讓他再不注意,給你惹的一身騷。*
*我會的,可我和他一樣,許多事也不懂,只能看老天保佑了。*安全又說道。
*你真的不想走教師這條路嗎?按這形勢走下去,教師職業可是有保障的。相信我,你當教師的出路,比去灌渠強。*
*我可不這麼認為,主要是咱不會說話,咱倆雖讀高中,但和別人比起來幾斤幾兩,我還是清楚的,你我找遍腦子,也沒有十本書,比起別人來就是大老粗,你說是不是。*安全說
*不知怎麼:我就是不想看這高中課本,不知道將來會怎樣,考大學是沒指望,能看多少算多少吧!*富貴自語道。
*我們看到的體肓老師,有幾個有前途,就是體育有特長,武老師,候老師,梁老師……,都是四肢發達,頭腦簡單,我可不想做這樣的人。即便頭腦簡單,咱也做做別的工作,真不想當體育老師,可別的老師,咱有那個能力嗎?*安全又說道。
*條條道路通羅馬,人各有志,先把高中啜插下來再說罷。*富貴也洩氣地說。
孔子曰:學如不及,猶恐失之。
匯流六心問0
趨正規提西方文明
道徑下同不相為謀
雨入愁邊,翠樹晚,無人風葉如翦。竹尾通涼,卻怕小簾低卷。
孤坐便怯詩慳,念後賞、舊曾題遍。更暗塵、偷鎖鸞影,心事屢羞團扇。
運動會完了之後,大家都把心又收回來,繼續學習。
運動會期間發生的不良作風,學校領導要求各班進行整頓。
張老師說:
我們的班級就像一個大家庭,而良好的班風班紀是這個家庭的基石。今天,我想和大家一起探討如何整頓我們的班風班紀,讓我們的班級更加美好。
第一,我們要相互尊重,友善相處。在班級中,我們要學會傾聽他人的意見,尊重每個人的差異,不欺負、不歧視任何同學。只有在一個相互尊重的環境中,我們才能共同成長。人類社會是向進步發展的,文明也是向前發展的,雖然現在我們用去其糟粕,取其精華的觀點,認識我們周圍的世界,認識觀在發生巨大的變化,舊的東西,比如禮節,雖不用向以前那樣三拜九叩,但有些禮節必須有,尊敬也從兩方面談起,尊重別人和尊重自已,這是中國人的傳統,尊重是好的,為什麼我們要拋棄它呢,相互之間的尊重,才是和諧社會的基礎,禮貌實質就是尊重,尊重自已,你對自已都不尊重,還怎麼去要求別人尊重你。
其次,我們要遵守班級規章制度。按時完成作業、
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