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利，只是暫時看不到成績而已，大家不要著急，應該給老師一個機會，幾年以後一定會看到成績的！”馬老師趕緊過來勸說。
“什麼！幾年？”這下這幾位家長像炸開了鍋，“那不整個小學都耽誤過去了嗎？基礎沒打好，上了中學不是更完了嗎？不行！咱們趕緊找校長轉班吧！”孫萍萍的媽媽聲音高亢，孩子本來就學習成績不好，這樣下去還得了！
“噯！你們別去！哎呀！我說小賀你也是，好好地弄什麼教學改革？你看惹惱了這幫家長，校長肯定要批評你！”馬老師望著家長遠去的背影捶胸頓足。
賀如蘭心裡跟明鏡似的，她一句話沒說，坐下繼續備課了，這同事之間有時也跟演戲似的，精彩的很。
有關於教學改革的事情，其實她一早就跟校長探討過，並翻出這兩年的一些教學雜誌，有些先進地區的經驗和她的想法不謀而合，校長也表示了支援，賀如蘭將自己的教改方案設定的穩妥而保守，就是為了防止出現大的偏差，耽誤學生的教學進度。
沒想到即便是這樣，還是出現了家長不滿意的情況，讓她沒想到的是，找上門來的幾位家長，他們的孩子都是學習成績比較落後的那種，賀如蘭心中理解，正是因為孩子學習成績落後，家長們才擔心會不會因為教改，造成孩子們更加跟不上。
本來賀如蘭還想根據每個孩子的不同情況，跟他們好好談談家長在家裡怎麼配合教育，沒想到被馬老師這一句話炸了鍋，沒有辦法好好交流了，賀如蘭搖搖頭嘆了口氣，只好以後再找機會了。
“賀姐，你們班那個崔順利可別轉到我班上來了，我可整不了他！”小張老師眼看家長們都去找校長了，有些擔心。
“怎麼？你害怕了？”賀如蘭不禁笑了，“其實崔順利沒那麼可怕，上學期他是調皮了點，這學期好多了！”
“也就是你能管的了他！我還真打怵！”小張吐了吐舌頭。
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