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選拔人才機制的一次重要檢驗。三場考試，從策問到帖經，再到雜文、詩賦，每一場都是對你們學識和能力的考驗。你們的表現，總體上令人滿意，但也有不足之處。我們應當總結經驗，不斷改進，以確保每一次殿試都能真正選拔出最優秀的人才。”
武則天停頓了一下，繼續說道：“殿試的意義，不僅在於選拔人才，更在於激勵天下學子勤奮學習，追求卓越。這次殿試的成果是顯著的，我們發現了諸多才華橫溢的青年才俊。但同時，我們也看到了一些不足，比如考試科目的單一，對某些特殊才能的考察不足。”
“因此，朕決定，從明年開始，增加明法、明字、明算、一史、三史等科目考試。我們要不拘一格，發現人才，讓每一個有才能的人都有機會為國家效力。以後每年都要透過這樣的辦法選拔人才。”
武則天的目光變得更加堅定：“今天的考生都很優秀，朕希望你們繼續努力，不僅在學問上有所成就，更要在品德上有所修養，成為國家的棟樑之才。”
武則天的講話結束後，大殿內響起了熱烈的掌聲。考生們被女皇的話語所鼓舞，他們的眼神中充滿了對未來的期待和對學問的渴望。這場殿試，不僅是他們個人生涯的一個重要時刻，也是大唐王朝選拔人才、激勵學子的一個重要舉措。而武則天的遠見和決策，無疑將對大唐的未來產生深遠的影響。
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