第4章 為斂財挑邊釁

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

趙青雲和薛逸風回到沈正華家時，天色已晚。沈府的下人們早已點上燈籠，照亮了通往大堂的路。沈正華正坐在書房內，聽到下人通報兩人歸來，立刻放下手中的書卷，親自迎了出來。

“青雲，薛賢侄，你們回來了！”沈正華微笑著走上前，目光落在趙青雲臉上，帶著幾分關切，“三天考試，可還順利？”

趙青雲拱手行禮，面帶些許疲憊的微笑道：“多謝先生關心，三場考試已盡力而為。只是結果如何，還需等放榜才知。”

沈正華點了點頭，目光柔和：“三場考試，聽聞題目都不算簡單，尤其是策論，考查得極為苛刻。青雲，你且坐下，說說你的作答如何，為師也好心中有數。”

三人移步入堂，沈正華吩咐下人端上熱茶和小點心。趙青雲整理了一下思緒，將考試的情況一一說出。

趙青雲先談起第一場的題目：“第一場是《論仁義治國》，這算是一個較為經典的題目。我結合了儒家學說，特別提及以仁義為治國之本，舉了一些古代名君如堯舜禹以仁德治理天下的例子，又暗指當今朝政有失仁義的地方。”

沈正華微微頷首：“這類題目雖常見，卻也考驗考生的積累和見解。你既能結合儒學精義，又不忘時事，方向上當是沒有問題。”

趙青雲略帶謙遜地道：“學生也是儘量不避實就虛，將心中所思寫出。但不知是否過於尖銳，擔心主考官不喜。”

沈正華擺了擺手，語重心長地道：“青雲，這正是為師欣賞你的地方。治學和治國皆需敢言，不偏不倚，方能取信於人。”

“第二場是策論，題為‘當朝賦稅日重，民生日艱辛，如何應對？’”趙青雲繼續說道，神色間帶著一絲凝重。

沈正華聽到這題目，眼中閃過一絲不易察覺的複雜情緒：“這個題目切中時弊，卻也是最容易得罪人的題目。你是如何作答的？”

趙青雲沉吟片刻，答道：“學生從賦稅制度入手，提出整頓賦稅，輕徭薄賦的策略，同時補充了對農業和手工業的扶持建議，以增加稅基。還引用了一些歷史上的成功案例。只是，文中直指當前貪腐現象，批評了賦稅制度的弊端，恐怕難免引起爭議。”

沈正華撫須而笑：“青雲，爭議不可怕，怕的是沒有見解。你能敢言，足見有志向。不過也需謹記，策論之道，既要批評時弊，更要注重提出解決之法，這樣才能被認為是良材。”

趙青雲點了點頭，低聲道：“學生會銘記先生教誨。”

說到第三場時，趙青雲面帶一絲輕鬆：“第三場是詩賦。題為《春日登高》，這是學生較為擅長的方向。我作了一首五言律詩，寫了春日登高的景色，又以景抒情，表達了對朝廷興衰的思索。”

他隨即將詩句念出，沈正華聽罷，連連點頭：“好詩，意境清新而不失深遠。這場考試，你定能拔得頭籌。”

趙青雲謙遜一笑：“賦題為‘論志’，學生以‘志存高遠，行必堅毅’為主題，借古今人物的事蹟闡述志向之重要。字數雖長，但思路清晰，結尾亦收得恰當。希望能夠得主考官的認可。”

坐在一旁的薛逸風聽完，搖著頭笑道：“師弟啊，我雖不懂這些文辭，但聽你這麼說，看來考得不錯嘛。再怎麼說，沒白辛苦這麼久。”

趙青雲苦笑道：“師兄說笑了，考試講求綜合評價，最終能否高榜，還需看運氣。”

沈正華拍了拍趙青雲的肩膀，安慰道：“青雲，你盡力即可，天道酬勤，切莫心急。”

話題最終轉向未來的放榜。沈正華語重心長地叮囑：“青雲，若高中會試，你將走入仕途，所見所聞會更加複雜。切記，無論身處何位，都要不忘初心，行穩致遠。”

趙青雲鄭重點頭：“學生定銘記先生教誨，不負先生厚望。”

薛逸風拍了拍趙青雲的肩膀：“師弟，你儘管放寬心，放榜後我們一起慶祝。”

趙青雲感受到周圍的關懷，內心湧起一陣暖意。他深深鞠躬，向沈正華道謝，心中更添幾分信心：“此番考試，無論結果如何，我都無愧於心。”

第二天，趙青雲和薛逸風正在院中晨練劍術。看到沈正華下朝歸來，穿著官袍，一進門便摘下烏紗帽，臉上滿是抑制不住的憤怒。

趙青雲見狀，連忙上前行禮問道：“大人，今日早朝可是發生了什麼不平之事？”

沈正華嘆了一口氣，揮手示意趙青雲和薛逸風跟他入堂坐下。稍作整理後，他才沉聲說道：“今日朝會上，張維平竟然提議再度增加賦稅，