第2章 古詩

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在繁華大城市的中心地帶，坐落著一所充滿活力與書香氣息的小學。校園仿若一座精巧的花園，校門口兩列筆挺的銀杏樹，每逢金秋，金黃的扇葉隨風飄落，似一隻只輕盈的蝶，舞出秋的韻味；春日裡，圍簇在校道旁的櫻花肆意綻放，粉白花瓣層層疊疊，如天邊雲霞飄落凡間，風拂過時，下起浪漫“花雨”，引得同學們課間常駐足欣賞。教學樓呈米白色，線條簡潔流暢，大扇玻璃窗在陽光下熠熠生輝，走廊牆壁掛滿了同學們創意十足的手抄報、色彩斑斕的繪畫，滿是童真童趣與蓬勃朝氣。

那天，碧空如洗，暖陽似蜜，肆意傾灑進校園的每一處角落。阿珠像只歡快的小云雀，蹦蹦跳跳走進教室，選了前排靠窗、能沐浴陽光的位置安穩坐下，桌面光潔，映出她紅撲撲、滿是期待的臉蛋。不一會兒，賴老師身著一襲簡約的淡藍色連衣裙，裙襬輕拂，恰似湖面泛起的漣漪，齊耳短髮幹練利落，面龐上總是掛著如春日暖陽般和煦的笑容，眼眸透著對學生的寵溺與期許，邁著輕盈步伐走進教室。

陽光透過明亮的窗戶灑進教室，映照出賴老師那修長而挺拔的身影。只見她面帶微笑，優雅地站立於講臺之上，右手輕輕握著一支潔白如雪的粉筆。隨著她手腕的轉動，粉筆與黑板相觸發出輕微的“沙沙”聲響，一行行娟秀而灑脫、規整又不失靈動的詩句便躍然其上——“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。

賴老師稍作停頓，用左手輕輕地撫了撫喉嚨，清了清嗓子後，她那清脆悅耳宛如山間潺潺流淌清泉般的嗓音緩緩響起。她字正腔圓地念起這首詩來，每個字音彷彿都被施予了魔法一般，帶著獨特的韻律和韻味，在整個教室裡悠然飄蕩、久久迴響。

當唸完兩遍之後，賴老師微微俯下身去，她那雙溫柔如水的眼眸猶如春日暖陽般輕柔地掃視過臺下那一雙雙閃爍著好奇光芒的亮晶晶眼睛。接著，她抬起雙手，輕輕拍了幾下，臉上洋溢著鼓勵的笑容，輕聲說道：“同學們，現在讓我們一起跟上老師的節奏，放開聲音，大膽地念一念吧！”

坐在第二排的阿珠此刻腰背挺得筆直如同蒼松一般，她那雙水汪汪的大眼睛緊緊盯著黑板上的詩句，櫻桃小嘴快速地一開一合，口中吐出的聲音雖然還略顯稚嫩，但卻異常清脆響亮，就好似一串銀鈴在空中輕輕搖曳所發出的美妙聲響。受到阿珠的感染，其他小朋友們也紛紛揚起小腦袋，挺起胸膛，一個個鼓足了勁兒，扯著嗓子跟著老師大聲朗讀起來。一時間，教室裡此起彼伏的童聲相互交織在一起，猶如正在奏響一曲充滿活力與歡樂的優美樂章。

當賴老師開始講解詩意的時候，只見她口吐蓮花，妙語如珠，每一句話都彷彿是一串閃耀的珍珠，令人陶醉其中。與此同時，她的雙手猶如靈動的舞者一般，在空中翩翩起舞，生動形象地比劃著瀑布洶湧傾瀉時那波瀾壯闊的景象。

她繪聲繪色地講述道：“親愛的寶貝們啊，現在請大家閉上眼睛，靜下心來好好地想象一下這幅畫面。那金燦燦的太陽如同一個溫暖的懷抱，輕輕地擁抱著香爐峰。而繚繞在山峰周圍的雲霧，則像是嫋嫋升起的紫色輕煙，如夢如幻，虛無縹緲。再往遠處眺望過去，那瀑布宛如一條寬闊得沒有邊際、奔騰不息的白色絲帶，從那巍峨雄偉的山巔之上直直地垂掛下來。水流從高聳入雲之處一路呼嘯著墜落，那種氣勢和聲響，簡直就像是璀璨奪目的銀河從天穹之上掉入了凡塵人間一樣！這就是我們偉大詩人李白筆下的千古絕唱啊！”

話說完之後，賴老師那原本就炯炯有神的雙眸此刻更是閃爍起了明亮至極的光芒，猶如深邃夜空中最為璀璨耀眼、熠熠生輝的星辰一般奪目。她面帶微笑，滿心歡喜又滿含期待地朝著臺下的同學們柔聲提議道：“親愛的同學們呀，不知在咱們這在座的諸位當中，是否存在著那麼一位英勇無比、無所畏懼的小小勇士呢？這位勇敢的小同學能否憑藉自身卓越的記憶力和敏捷的思維反應能力，以風馳電掣般的速度將眼前這首優美動人的詩歌完整無誤且聲情並茂地背誦出來呢？倘若真有這樣的同學存在，那就請不要猶豫、不要膽怯，大膽而自信地邁步走上講臺來喲！站到這個小小的舞臺中央，然後瀟灑自如地轉過身去，背對那塊黑漆漆的大黑板，盡情地向全班同學展現出屬於自己獨一無二的風采與魅力吧！無論是哪種方式，只要你認為自己可以做到，都歡迎踴躍嘗試哦！”

阿珠心潮瞬間像被點燃的煙火，澎湃激昂，小手“嗖”地舉過頭頂，身體前傾，恨不能直接蹦到講臺前，臉上洋溢著滿滿的自信，仿若即將出徵的小英雄。只