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燈”。這哪裡是在“大辯論”？團支部委員們此時正圍坐在教室前面的草地上討論著。我焦慮不安地等待他們來較量。
一會兒支委會散了，團“組委”進來宣佈開會，他說：“下午繼續辯論，任何人想阻止這場大辯論都註定要失敗。毛主席教導我們：‘凡是錯誤的思想，凡是毒草，凡是牛鬼蛇神，都應該進行批判，決不能讓它們自由氾濫’&；#8226；&；#8226；&；#8226；&；#8226；&；#8226；&；#8226；”
團“組委”的話音剛落，一位同學拿著稿子雄赳赳地站起來說：“何海生出生於資產階級家庭，對黨懷有刻骨的仇恨，利用‘鳴放’之機，大肆向党進攻……”這樣的發言缺乏水平，太乏味了。哪裡是為了分清是非，探討真理。而是以他為絕對正確，把別人當“右派”來批判。凡是能用在“右派”身上的話，他都搬出來。我反而冷靜下來，深知那些話對我多麼不合適。但我吸取上午的教訓，知道分辨是沒有用的。我只是不明白，叫大家“鳴放”，就為了這樣來作弄人嗎？
會上發言的除了幾個事先做好準備的“積極分子”，兩位平時友好的同學也站起來
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